[PEDIEN] 충청북도교육청이 중등 실력다짐 리본 프로젝트 2.0 비전을 공개하며, 충북 교육의 새로운 방향을 제시했다.

지난 10일 교육연구정보원에서 열린 공유회에서는 리본 프로젝트 1.0의 성과를 바탕으로, 향후 2.0의 주요 방향이 논의됐다. 이번 프로젝트는 학교와 교사가 교육의 중심이 되는 충북형 교육 생태계 구축을 목표로 한다.

리본 프로젝트 1.0은 학생들의 기본 학력 향상과 진로 설계를 지원하는 데 집중했다. 중학교 기초 학습 지원, 일반고 진학 지도 강화, 직업계고 전성기 프로젝트 등이 대표적인 예다.

리본 프로젝트 2.0은 이러한 성과를 바탕으로 학교 현장의 자율성을 확대하고, 교사의 전문성을 강화하는 데 초점을 맞춘다. 수업과 연계된 서·논술형 평가 운영, 지역 여건을 고려한 교육 격차 해소, 대학별 맞춤형 대입 지도 등이 주요 과제로 제시됐다.

특히 산업체와 연계한 신산업 분야 교육 확대, 현장 중심 성장 지원 체계 마련 등은 급변하는 사회에 발맞춰 학생들의 실질적인 역량을 강화하는 데 기여할 것으로 기대된다.

이날 공유회에서는 홍영일 서울대학교 교육연구원 객원연구원의 기조강연과 최숙기 한국교원대학교 교수의 특강이 진행됐다. 서·논술형 평가의 방향과 운영 사례를 공유하며, 학교 현장에서의 적용 가능성과 향후 과제를 논의하는 시간을 가졌다.

윤건영 교육감은 “리본 프로젝트 2.0은 교사의 수업 및 평가 전문성을 강화하고, 학교가 교육 변화를 주도하는 데 중점을 둔다”고 강조했다. 또한 “학생들에게는 배움의 힘을, 학교에는 실행의 힘을 더해 교육의 본질을 중심에 둔 모두가 성장하는 학교를 만들어갈 것”이라고 밝혔다.

이번 프로젝트를 통해 충북 중등교육이 한 단계 더 도약하고, 미래 교육을 선도하는 모델을 제시할 수 있을지 주목된다.