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충남교육청이 학생들의 문해력 신장과 독서 문화 확산을 위해 교원과 학부모를 직접 찾아가는 맞춤형 독서 교육 연수 지원 사업을 운영한다.
이번 사업은 학교 현장의 독서 교육 역량을 강화하고, 교육 공동체가 함께하는 독서 생태계를 조성하는 데 중점을 뒀다.
교육청은 독서교육 지도 경험이 풍부한 작가 교원 등 10여 명의 전문 강사진을 위촉했다. 이들은 11월까지 도내 24개 학교의 교원과 학부모 약 500여 명을 대상으로 연수를 진행할 예정이다.
특히 연수 주제는 학교 현장의 실질적인 요구를 반영하여 다양하게 구성됐다. 주요 내용은 인공지능(AI) 시대에 필요한 미래 독서법부터 심리학 기반의 자녀교육, 온독지수(Reading Index) 활용법, 교과 연계 그림책 수업 등이다.
충남교육청은 찾아가는 연수를 통해 독서 교육에 대한 인식을 높이고, 학교 현장에 독서 문화 확산의 기반을 마련할 계획이다. 김지철 교육감은 “학생 개인의 문해력 신장을 넘어 교육공동체가 함께하는 독서 문화 생태계가 조성되기를 기대한다”고 밝혔다.
한편, 충남교육청은 2025년 하반기에도 ‘책심(讀心), 읽는 힘’ 사업을 지속적으로 운영할 방침이다. 이는 디지털 기반 독서교육과 문해력 신장 정책의 인지도를 확산하기 위한 노력의 일환이다.
이번 사업은 학교 현장의 독서 교육 역량을 강화하고, 교육 공동체가 함께하는 독서 생태계를 조성하는 데 중점을 뒀다.
교육청은 독서교육 지도 경험이 풍부한 작가 교원 등 10여 명의 전문 강사진을 위촉했다. 이들은 11월까지 도내 24개 학교의 교원과 학부모 약 500여 명을 대상으로 연수를 진행할 예정이다.
특히 연수 주제는 학교 현장의 실질적인 요구를 반영하여 다양하게 구성됐다. 주요 내용은 인공지능(AI) 시대에 필요한 미래 독서법부터 심리학 기반의 자녀교육, 온독지수(Reading Index) 활용법, 교과 연계 그림책 수업 등이다.
충남교육청은 찾아가는 연수를 통해 독서 교육에 대한 인식을 높이고, 학교 현장에 독서 문화 확산의 기반을 마련할 계획이다. 김지철 교육감은 “학생 개인의 문해력 신장을 넘어 교육공동체가 함께하는 독서 문화 생태계가 조성되기를 기대한다”고 밝혔다.
한편, 충남교육청은 2025년 하반기에도 ‘책심(讀心), 읽는 힘’ 사업을 지속적으로 운영할 방침이다. 이는 디지털 기반 독서교육과 문해력 신장 정책의 인지도를 확산하기 위한 노력의 일환이다.
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