인천북부교육지원청, ‘질문력 높이는’ AI·디지털 활용 수업 설계 지원 (인천광역시교육청 제공)



[PEDIEN] 인천북부교육지원청이 관내 초등학교 교사들의 인공지능 및 디지털 기술 활용 수업 설계 역량 강화를 위한 연수를 진행했다.

지난 10월과 11월, 총 3회에 걸쳐 진행된 이번 연수에는 희망 교사 32명이 참여했다. 연수의 핵심 목표는 교사가 AI와 디지털 기술을 교육과정에 효과적으로 접목하여, 학생들이 배운 내용을 스스로 정리하고 질문하며 자신의 생각을 표현하는 능력을 키우도록 돕는 수업을 설계하는 데 있었다.

연수는 단순한 디지털 도구의 사용법 습득을 넘어, 학생들이 수업에 적극적으로 참여하고 깊이 있는 학습 경험을 할 수 있도록 지원하는 수업 설계에 중점을 두고 운영됐다.

연수에 참여한 한 교사는 이번 연수에서 배운 내용을 바탕으로 학생들이 단원에서 학습한 내용을 스스로 정리하고, 이를 기반으로 문제를 만들거나 게임 형식의 활동을 수업에 적용했다고 밝혔다. 이 과정에서 학생들은 학습 내용을 더욱 꼼꼼하게 읽고 정리하며 핵심 내용을 스스로 파악하는 데 큰 도움을 받았다는 긍정적인 반응을 보였다.

또한, 동료 교사들이 만든 문제를 함께 풀면서 자신이 미처 생각하지 못했던 부분을 다시 확인하고, 함께 배우는 과정에서 즐거움을 느꼈다는 경험도 공유됐다.

인천북부교육지원청 관계자는 "AI와 디지털 기술이 교실에서 학생들의 능동적인 배움으로 이어지기 위해서는 교사의 교육과정 설계 능력과 수업 및 평가 전문성이 무엇보다 중요하다"고 강조했다. 이어 "앞으로도 교사들이 디지털 기술을 효과적으로 활용해 학생 개개인의 배움과 성장을 이끌 수 있도록 현장 중심의 지원을 지속적으로 확대해 나갈 것"이라고 덧붙였다.