[PEDIEN] 경기도의회 교육기획위원회 유병수 의원은 2026년 행정사무감사에서 김포·의정부·파주교육지원청을 대상으로 교육 현장의 실질적인 변화를 위한 적극적인 역할을 주문했다. 특히 접경지역의 특성을 반영한 평화통일교육 강화와 학교 구성원 간 갈등 예방, 교육공무직의 근무환경 개선에 대한 교육지원청의 역할이 강조되었다.
유 의원은 평화통일교육의 대상을 학생뿐 아니라 교직원까지 확대해야 한다고 강조했다. 접경지역인 김포와 파주의 특성을 고려해 교직원 대상 교육과 연수를 강화할 필요성을 제기했다. 또한 파주교육지원청에는 100개 학급에 배부된 평화통일교육 교구의 실제 활용 여부를 점검해 교육 효과를 높일 것을 요청했다.
의정부에서 발생한 교원과 교육공무직 간 갈등 사례를 언급하며, 갈등이 장기화되기 전에 학교 차원의 조정 절차가 작동하도록 하고 교육지원청도 적극적인 중재와 지원에 나서야 한다고 지적했다. 이는 학교 구성원 모두가 존중받는 환경을 만들기 위한 필수적인 조치로 평가된다.
아울러 특수교육지도사의 열악한 근무 여건 개선을 위해 교육지원청이 직접 나설 수 있는 한계가 있더라도, 직무 역량 강화와 전문성 향상 교육을 확대해 이들이 자긍심과 자존감을 갖고 일할 수 있도록 지원해야 한다고 강조했다. 이는 교육 현장의 전문성 신뢰도를 높이는 데 기여할 것으로 보인다.
이와 함께 의정부와 김포교육지원청에는 교복 나눔 활성화와 학부모의 교복 구입 부담 완화를 위해 상설교복은행 마련을 요청했다. 이는 교육비 부담을 줄이고 자원 재활용을 촉진하는 효과를 가져올 것으로 기대된다.
또한 교사를 위한 별도 급식 공간 운영으로 급식실 조리사에게 불필요한 업무 부담이 가중되지 않도록 학교별 급식 운영 실태를 세심하게 살피고 개선할 것을 당부했다. 이는 교원의 근무 만족도를 높이고 교육 활동에 집중할 수 있는 환경을 조성하는 데 일조할 것이다.
유 의원은 “학교는 학생뿐 아니라 교원과 교육공무직 등 모든 구성원이 함께 만들어가는 공간”이라며 “교육지원청은 제도적 한계를 이유로 현장의 개선 요구를 외면하지 말고 구성원 모두가 존중받으며 일할 수 있는 교육환경을 만드는 데 적극 나서야 한다”고 강조하며, 교육 현장의 긍정적인 변화를 촉구했다.
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