[PEDIEN] 인천광역시교육청이 초등학교 교원들의 수업 전문성 향상을 위한 워크숍을 개최했다. 지난 11일 그랜드오스티엄에서 열린 이번 연수에는 초등학교 44개교에서 200명의 교원이 참여했다. '2026 초등 동학년 수업으로 성장하다'라는 주제로 진행된 이번 행사는 같은 학년을 담당하는 교사들이 모여 교육과정과 학생 특성을 반영한 읽걷쓰AI 기반 프로젝트학습을 공동으로 설계하고, 협력적인 수업 연구 문화를 조성하기 위해 마련됐다.
연수는 총 3부로 구성되어 심도 있는 논의가 이루어졌다. 1부에서는 '프로젝트학습 설계의 이해'를 주제로 교육과정과 탐구 수업, 학생 평가를 연계하는 설계 원리와 학년말 운영 사례가 공유됐다. 이를 통해 교사들은 효과적인 프로젝트학습 설계 방안에 대한 이해를 높였다.
이어 2부 '함께 빚는 프로젝트학습' 실습 시간에는 다양한 주제를 중심으로 교사들이 직접 학년별 핵심 질문을 선정하고 공동 프로젝트학습을 설계하는 시간을 가졌다. 지역사회 연계, 환경·기후·생태, 읽기·쓰기·토론, 인공지능·디지털 도구 활용, 시민성·공동체·관계 형성, 교과 융합 문화·예술 등 폭넓은 분야에서 아이디어를 발전시켰다.
마지막 3부 '수업을 나누는 저녁'에서는 학년별 후속 협의가 진행됐다. 각 학교의 여건을 고려한 현장 적용 방안과 예상되는 어려움 등을 공유하며 실질적인 수업 개선을 위한 논의를 이어갔다.
도성훈 교육감은 “좋은 수업은 한 사람의 노력만으로 완성되기 어려우며, 동료와 함께 설계하고 나누며 고쳐 갈 때 더욱 깊어진다”며 교사들의 협력을 격려했다. 또한 “인공지능 시대일수록 스스로 읽고 생각하고 질문하는 힘, 그리고 자기만의 언어로 표현하는 힘이 중요하다”고 강조했다. 그는 '인간-인공지능-인간' 원리의 읽걷쓰AI 수업이 교실에 굳건히 자리 잡을 수 있도록 교육활동 보호와 현장 밀착형 지원에 힘쓰겠다고 밝혔다.
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