[PEDIEN] 대전원신흥중학교가 AI와 다문화, 진로 교육을 융합한 국제신문 동아리 활동을 통해 영·중·일 3개 국어로 제작된 신문 'The WSH Tribune'을 발간했다.
혁신 교육 모델인 창의인재씨앗학교를 운영 중인 이 학교는 글로벌 진로 역량 함양을 목표로 하는 학생 중심 외국어 동아리를 통해 세계 문화와 미래 진로에 대한 탐구를 담은 외국어 진로신문을 선보였다.
이번 신문은 단순한 외국어 학습을 넘어 AI 프로그램 활용 미디어 에세이 제작, 세계문화 퀴즈 게임, K-콘텐츠 웹작가 작품 및 영상 창작물 등을 QR코드로 수록하며 하이터치·인터렉티브 뉴미디어 신문의 가능성을 보여줬다.
학생들은 다문화적 역량을 키우는 외국어 신문 발간 동아리 활동을 통해 포용성과 창의성을 갖춘 미래 인재로 성장하는 것을 목표로 삼았다. 협업을 통한 수정 작업을 거쳐 최종 결과물을 완성했다.
이 사업은 대전시교육청 중등 외국어 학생동아리 지원 사업의 일환으로 추진됐다. AI 하이터치 에듀테크와 다문화 교육 접근법에 기반한 온·오프라인 '찾아가는 인문·과학 진로 도서관'이 구축되기도 했다.
창의인재씨앗학교 국제신문반은 H2CR 프로그램의 한 분야로, 3학년 선배들과 1학년 학생들이 에듀테크를 활용하고 협업해 기사를 취재하고 작성했다. 학생기자단은 1면 기사에 현장체험학습, 스포츠 Day, 친구사랑 캠페인 등 교내 주요 행사와 학생 주도 프로그램의 생생한 모습을 담았다.
2면 기사에서는 국제문화와 진로 세계 전통, 글로벌 시각을 다룬 다문화적 주제를 다뤘다. 3면에는 'K Future Job: Science Tech'를 주제로 농업 공학자, 웨어러블 기술 크리에이터 등 미래 K-직업 분야를 조사한 흥미로운 진로 정보를 담았다.
4면에는 세계 문학 작품을 변형하고 한국 문화와 미래 과학 기술을 결합한 K-콘텐츠 작품 등을 수록해 AI 활용 미래 진로 역량이 다채롭게 반영된 영·중·일 기사를 완성했다.
발간된 국제신문은 게임 형태로 변형되고 다문화·진로 연계 프로그램으로 활용될 예정이다. 이를 통해 전교생은 글로벌 직업군과 미래 산업 생태계를 체화하고 주도적 진로 개척 역량을 강화할 수 있을 것으로 기대된다.
고영우 대전원신흥중학교장은 "학생 중심 WSH Tribune 국제신문 발간은 본교에서 추진 중인 글로벌 창의인재 역량 강화에 효과적으로 기여했다"며 "미래 사회가 요구하는 진로 핵심 역량 강화 취지에도 부합하는 창의인재학교 실천 프로그램의 훌륭한 사례"라고 말했다.
저작권자 © PEDIEN 무단전재 및 재배포 금지
