이기대 의원 장애인의 일상적 권리 현장의 목소리를 조례와 예산으로 답하겠다...장애인 정책 간담회 (경기도의회 제공)



[PEDIEN] 경기도의회 경제노동위원회 소속 이기대 의원이 장애학생의 교육권 보장과 지역사회 자립 지원을 위한 정책 간담회를 열었다. 간담회는 11일 고양교육지원청 회의실에서 열렸으며, 교육기획위원회 정연일 의원, 경기도고양교육지원청 관계자, 장애인부모연대 고양시지회 및 특수교육연구모임 관계자들이 참석했다.

이날 회의에서는 특수교육 현장의 다양한 목소리가 공유되고 개선 방안이 논의됐다. 특히 장애학생의 학교생활 지원을 넘어 졸업 후 지역사회에서 자립할 수 있는 교육체계 구축의 필요성에 대한 공감대가 형성됐다.

주요 논의 과제로는 △장애학생 자립생활교육관 ‘꿈담채’ 설치 △특수교육 지원인력 전문화 및 확대 △교권 강화 속 장애학생 교육권 보호 △장애학생 차별·인권 보호 체계 구축 △각급 학교 내 중증장애인 일자리 사업 확대 등이 제시됐다.

이 가운데 장애학생 자립생활교육관 ‘꿈담채’ 설치는 특수교육연구모임이 오랫동안 제안해 온 정책으로, 경상북도교육청의 체험형 자립생활교육관 운영 사례를 참고해 고양시에서도 실질적인 자립생활 교육 기반을 마련하자는 취지다. 향후 창릉특수학교와 자립생활교육관을 연계하는 방안도 함께 논의됐다.

이 의원은 "오늘 논의된 내용은 현장에서 오랜 시간 고민하며 만들어 온 절실한 과제"라며 "이제는 현장의 목소리에 교육행정과 정치가 구체적인 정책으로 답해야 할 때"라고 강조했다.

그는 또한 "장애학생의 교육은 학교 안에서 끝나서는 안 된다"며 "아이들이 교육을 통해 자신의 가능성을 키우고 졸업 후 지역사회에서 한 사람의 시민으로 살아갈 수 있도록 교육에서 자립까지 이어지는 지원체계를 만들어야 한다"고 덧붙였다.

이기대 의원은 "오늘 간담회를 시작으로 고양교육지원청, 장애학생 부모님들과 지속적으로 소통하며 논의된 과제들이 단순한 검토에 그치지 않고 정책과 예산으로, 그리고 아이들과 부모님들이 체감할 수 있는 변화로 이어질 수 있도록 경기도의회에서 적극적으로 챙기겠다"고 밝혔다.

마지막으로 이 의원은 "장애가 배움의 장벽이 되지 않고 장애학생의 오늘의 교육이 내일의 자립과 일자리로 이어지는 것이 우리가 만들어야 할 특수교육의 방향"이라며 "부모님과 교육청, 지역사회가 함께한다면 분명 변화를 만들어낼 수 있다. 시작이 반이라는 마음으로 우리 함께 잘 만들어가겠다"고 말했다.