[PEDIEN] 경기도교육청이 인공지능 시대를 맞아 교육의 근본적인 변화를 이끌 ‘AX 경기교육대전환’을 본격 추진한다. 이를 위해 지난 9일 남부청사 대강당에서 열린 공청회에서는 학생의 사고력과 자기 주도성을 지키는 AI 활용 기준과 정책 방향이 심도 있게 논의됐다.
이번 공청회에는 교사, 학부모, 학생 등 교육공동체 400여 명이 참석해 ‘학생의 AI 활용, 언제부터, 어디까지, 어떻게 할 것인가’라는 핵심 의제를 두고 열띤 토론을 벌였다. AI 기술의 발전 속에서 교육 현장의 혼란을 최소화하고, AI가 단순한 도구 활용에 그치지 않고 실질적인 학습으로 이어지도록 하는 방안을 모색하는 자리였다.
특히 경기도교육청 AX교육대전환위원회 위원장인 김현철 연세대 교수는 발제를 통해 AI 활용에 대한 구체적인 기준안을 제시했다. 김 교수는 학생의 발달 단계를 고려한 단계별 접근의 중요성을 강조하며, △초등학교에서는 검증된 교육용 AI를 교사 감독 하에 활용하고 범용 생성형 AI의 단독 사용은 제한 △중학교에서는 교사가 정한 범위 내에서 제한적 활용 △고등학교에서는 출처와 이용 내역 공개 및 결과 검증을 전제로 활용을 허용하는 방안을 제안했다. 김 교수는 “기술을 막자는 것이 아니라, 기술이 아이들의 사고를 대신하지 않도록 하자는 것”이라고 기술 활용의 본질적 목적을 분명히 했다.
이어진 패널 토론에서도 교육 현장의 목소리가 이어졌다. 최재용 가천대 교수, 박효경 송린초 교사, 임보영 이천고 교사, 배효원 학부모 등 토론자들은 학생 중심의 학습 경험 보장, AI 활용 과정의 투명한 기록 및 검증 시스템 구축, AI 과의존 예방 대책 마련, 그리고 학교와 가정이 함께하는 공통 기준 설정의 필요성을 역설했다.
안민석 교육감은 “우리 교육은 여전히 암기와 정답 찾기 중심의 낡은 교육체제에 머물러 있다”며 “AI 시대를 주도하는 새로운 교육체제로의 대전환이 절실하다”고 강조했다. 또한 “교육체제의 전환은 국가적 과제이지만, 전국에서 학생 수가 가장 많은 경기도가 먼저 새로운 교육 모델을 제시하고 변화를 이끌어 나가겠다”고 포부를 밝혔다.
경기도교육청은 이번 공청회에서 수렴된 다양한 의견들을 바탕으로 AI 시대에 부합하는 교육 정책과 실천 과제를 구체화할 계획이다. 이러한 노력의 결실은 오는 2027년 1월 5일 개최될 ‘AX 경기교육대전환 선포식’을 통해 발표될 예정이다. 이를 통해 경기교육은 대한민국 교육의 새로운 모델을 제시하며 미래 교육을 선도하는 역할을 수행할 것으로 기대된다.
저작권자 © PEDIEN 무단전재 및 재배포 금지
