[PEDIEN] 충남교육청이 디지털 전환 시대에 필수적인 매체 문해 교육 자료 개발에 본격 착수했다. 이를 위해 지난 16일 세종 메리어트호텔에서 관련 협의회를 개최하고 학교 현장에서 실질적으로 활용 가능한 교육 자료의 완성도를 높이기 위한 심도 있는 논의를 진행했다.
이번 협의회에는 자료 개발 및 검토 위원, 업무 담당자 등 관계자들이 참석해 수업 활용 도구 개발 결과를 발표하고 시연하는 시간을 가졌다. 또한 초·중·고등학교별 교육과정에 적합한 적용 방안을 다각도로 검토하며 학교 현장의 의견을 적극 수렴했다.
협의회에서는 학생들의 디지털 시민성을 함양하기 위한 핵심 영역으로 △허위·조작 정보 △차별과 혐오 △알고리즘 △청소년 삶과 매체 △매체 참여 등 5개 분야를 선정했다. 각 영역별로 학교급에 맞는 교육 내용과 효과적인 수업 활용 방안을 논의했으며, 현장에서 활용도가 높은 교육 자료 개발 방향을 모색했다.
충남교육청은 이번 협의 결과를 바탕으로 디지털 전환 시대에 요구되는 학생들의 매체 활용 역량과 디지털 시민성을 체계적으로 길러줄 수 있는 '충남형 디지털 매체 문해교육 지원체계'를 구축할 계획이다. 이를 통해 학교 현장의 의견을 적극 반영한 교육자료를 개발·보급하여 지속적인 교육 기반을 마련한다는 방침이다.
이병도 교육감은 "디지털 환경에서 학생들이 정보를 올바르게 이해하고 비판적으로 판단하며 책임 있게 소통하는 역량은 미래 시민에게 필요한 핵심 역량"이라며, "학생들의 혐오와 차별 표현을 예방하고 서로를 존중하는 민주적인 학교문화를 조성하기 위해 충남교육청이 지속적으로 노력하겠다"고 밝혔다. 이는 최근 사회적 문제로 대두되고 있는 온라인상의 부정적 현상에 대한 교육청의 적극적인 대응 의지를 보여준다.
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