[PEDIEN] 경북교육청이 유치원과 어린이집의 유아들이 다양한 언어와 문화를 자연스럽게 접하며 서로의 차이를 이해하고 존중하는 세계시민으로 성장하도록 지원하는 ‘2026년 유아 언어문화 다양성 교육 시범 사업’을 본격적으로 운영한다.
최근 다문화 배경 유아가 증가함에 따라 경북교육청은 유보통합 정책의 일환으로 문화 간 소통 역량 함양에 초점을 맞춘 누리과정 연계 교육을 추진한다. 이는 유아들의 문화 다양성 이해를 높이고 언어 감수성과 의사소통 경험을 확장하기 위함이다.
이번 시범 사업에는 공립유치원 3곳, 사립유치원 3곳, 어린이집 4곳 등 총 10개 기관이 6월부터 11월까지 참여한다. 선정된 기관에는 프로그램 운영 및 보조 인력 활용을 위한 예산이 지원된다.
시범 기관들은 기관과 유아의 특성을 반영해 △생활 속 문화 △예술 속 문화 △놀이 속 문화 등 3개 영역을 중심으로 교육 활동을 운영한다. ‘생활 속 문화’는 일상 경험을 통해 다양한 삶의 방식을 접하고 문화적 이해와 존중 태도를 기르며, ‘예술 속 문화’는 음악, 미술, 춤 등 예술 활동으로 언어 감수성을 키운다. ‘놀이 속 문화’는 또래 간 상호작용을 통해 의사소통과 문화 간 소통 역량을 기르는 데 중점을 둔다.
기존 다문화 교육이 이주 배경 유아의 적응 지원에 집중했던 것과 달리, 이번 사업은 모든 유아가 일상과 놀이 속에서 다양한 언어와 문화를 자연스럽게 경험하도록 지원한다는 점에서 큰 의미를 지닌다. 특정 집단 지원을 넘어 문화 다양성에 대한 이해와 존중을 모든 유아의 보편적 교육 경험으로 확장하는 것이 목표다.
경북교육청은 시범 기관 담당자와 학부모를 대상으로 연수를 실시하고, 유아교육 전문 기관과 협력해 교육 자료와 운영 사례집을 개발해 보급할 계획이다. 현장 모니터링과 성과 평가를 통해 사업 효과성을 높이고 향후 교육 모델을 전국적으로 확산해 나갈 방침이다.
임종식 교육감은 “유아기는 편견 없이 다양한 문화를 수용하고 세계시민으로서의 기초 소양을 형성하는 매우 중요한 시기”라며 “다름을 이해하고 함께 성장하는 따뜻한 교육 문화가 현장에 자리 잡을 수 있도록 적극 지원하겠다”고 밝혔다. 이는 외국어 조기 교육이 아닌, 유아들이 놀이와 일상에서 다양한 문화를 자연스럽게 접하며 차이를 이해하고 존중하는 태도를 기르는 데 중점을 둔 교육이다.
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