전남광주통합특별시교육청, ‘소년이 온다’ 독서토론 대회 개최 (전남광주통합특별시교육청 제공)



[PEDIEN] 전남광주통합특별시교육청이 지난 11일, 광주 전일빌딩245에서 ‘소년이 온다’ 독서토론 대회를 개최했다. 학생들은 이번 대회를 통해 문학 작품을 매개로 역사와 민주주의의 가치를 깊이 성찰하는 시간을 가졌다.

이번 대회는 한국인 최초 노벨문학상 수상자인 한강 작가의 소설 ‘소년이 온다’를 주제로 삼았다. 학생들의 인문학적 감수성을 높이고 비판적 사고력과 민주시민으로서의 역량을 함양하는 데 목적을 두었다.

특히, 작품의 역사적 배경이 되는 전일빌딩245에서 대회가 열렸다는 점에서 의미를 더했다. 학생들은 책으로만 접했던 역사의 현장을 직접 느끼며 인간 존엄, 기억과 책임의 문제를 탐구하고 치열하게 토론했다.

대회에는 전남광주 지역 고등학교 독서동아리 학생들이 학교별 2인 1팀으로 참가해 열띤 경연을 펼쳤다. 참가 학생들은 작품에 담긴 다양한 사회적 쟁점을 분석하고, 서로 다른 관점을 존중하며 논리적인 주장을 펼쳤다.

토론 과정에서는 작품에 대한 깊이 있는 이해는 물론, 자신의 생각을 효과적으로 표현하는 능력과 협력적인 태도, 그리고 주장의 타당성이 고르게 평가받았다.

대회에 참가한 한 학생은 “한 편의 문학작품을 통해 역사적 사실과 공동체의 책임을 함께 고민했다”며 “타인의 의견을 경청하는 법을 배우고, 자신의 생각을 근거 있게 말하는 귀중한 경험을 쌓았다”고 소감을 밝혔다.

김영길 글로컬미래교육과장은 “이번 대회는 독서가 단순한 읽기를 넘어 토론과 성찰, 자기 생각을 표현하는 배움으로 확장될 수 있음을 보여준 자리였다”고 평가했다. 이어 “학생들이 문학을 통해 역사와 인간의 존엄, 민주주의의 가치를 깊이 이해하고 스스로 생각하는 힘을 기를 수 있도록 참여형 독서인문교육을 지속적으로 확대할 것”이라고 강조했다.

전남광주특별시교육청은 앞으로도 학생들이 독서와 토론을 통해 시대적 통찰력과 사고력, 공감 능력을 함께 기를 수 있도록 학교 현장의 독서인문교육 지원을 더욱 강화해 나갈 방침이다.