[PEDIEN] 안민석 경기도교육감이 2027년까지 AI 시대에 필요한 교육을 공교육 안에서 제대로 실현하고 사교육비 절감을 이루겠다는 장기적인 목표를 제시했다. 이는 경기교육의 미래를 위한 핵심 과제가 될 전망이다.
안 교육감은 6일 부천, 시흥, 광명 지역에서 진행된 ‘찾아가는 교육감실’ 타운홀 미팅에 참석해 학부모 및 지역 교육 관계자들과 함께 교육 현안에 대한 깊이 있는 대화를 나눴다.
그는 AI 시대를 맞아 교육의 근본적인 변화가 필요함을 역설하며, 경기도 아이들이 사교육에 대한 의존도를 낮추고 공교육 시스템 안에서 자신의 적성과 역량을 충분히 키우며 올바르게 성장할 수 있도록 지원하는 것이 중요하다고 강조했다.
안 교육감은 사교육비 절감을 위해서는 공교육이 학부모와 학생들이 진정으로 원하는 교육의 질을 충족시켜야 한다고 지적했다. 이에 따라 AI 시대에 부합하는 교육을 공교육이 책임지고 제공함으로써 사교육 의존도를 낮추고 전반적인 교육의 질적 향상을 도모하겠다는 의지를 밝혔다.
더불어 지역사회, 대학, 기업과의 긴밀한 협력을 통해 AI 시대에 맞는 새로운 교육 패러다임을 구축하는 것이 시대적 과제임을 분명히 했다. 경기도에서 이러한 새로운 공교육 모델을 선도적으로 개발하고, 이를 통해 대한민국 교육의 혁신을 이끌어 나가겠다는 포부를 드러냈다.
이날 타운홀 미팅에는 부천, 시흥, 광명 지역의 학부모, 학교장, 교육지원청 교육장, 국회의원, 경기도의회 의원, 시의원 등 다양한 관계자들이 참석하여 지역 교육 현안과 경기교육 정책 전반에 대한 폭넓은 의견을 교환했다.
특히, 참석자들은 지역 교육 현장의 애로사항과 교육 정책에 대한 다양한 질문을 쏟아냈으며, 안 교육감은 이에 대해 성실하게 답변하며 현장의 목소리를 경청했다.
부천 지역에서는 고교학점제와 내신 5등급제, 고교 배정 개선 방향, 교권보호 전담 제도, 과밀학급 문제, 특성화고 취업 문제 등이 주요 안건으로 논의됐다.
시흥 지역에서는 원도심과 신도심 간 교육 격차 해소 방안, 교육 예산 지원 확대, 급식비 차등 지원 문제, 학부모회와의 소통 정례화, 교복 구입 지원 등에 대한 학부모들의 다양한 의견이 제시됐다.
광명 지역에서는 재개발·재건축으로 인한 통학로 문제, 고교 원거리 배정으로 인한 어려움, 광명 1초 설립 문제, 학급수 보전 방안, 학교 유휴 공간 활용 방안 등에 대한 질의응답이 활발하게 이루어졌다.
안 교육감은 학부모들의 생생한 의견을 직접 청취하고 지역별 교육 현안을 면밀히 살피며, 현장의 목소리를 경기교육 정책에 적극적으로 반영하기 위한 소통 노력을 이어갔다.
‘찾아가는 교육감실’ 타운홀 미팅은 지난 9월 17일 화성·오산을 시작으로 9월 30일 용인, 10월 1일 성남에 이어 이날 부천·시흥·광명에서 성공적으로 개최됐다. 다음 일정으로는 10월 8일 고양·파주·김포 지역을 방문하여 지역 학부모들과 교육 현안에 대한 소통을 이어갈 예정이다.
한편, ‘찾아가는 교육감실’ 프로그램은 안 교육감이 경기도 31개 시·군을 직접 순회하며 학부모와 교육 공동체의 생생한 목소리를 듣고, 지역별 교육 현안을 함께 고민하며 경기교육의 발전 방향을 모색하기 위해 마련된 핵심 소통 채널이다.
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