[PEDIEN] 세종시교육청이 초등학교 4학년부터 고등학교 3학년 학생을 대상으로 실시한 '2026년 1차 학교폭력 실태조사' 결과를 발표했다. 이번 조사에서 세종시 학생의 학교폭력 피해응답률은 2.5%로, 전국 평균 2.9%보다 0.4%포인트 낮은 수치를 기록했다. 이는 전년 대비 0.1%포인트 소폭 증가한 결과지만, 전국적인 증가 추세보다 낮은 수준으로 나타났다.
조사는 지난 4월 14일부터 5월 13일까지 4주간 온라인으로 진행되었으며, 총 4만 4310명의 학생이 참여해 93.6%의 높은 참여율을 보였다. 조사에는 2025년 2학기부터 응답 시점까지의 학교폭력 피해, 가해, 목격 경험과 학교폭력에 대한 인식 등이 포함되었다.
학교급별 피해응답률은 초등학교 5.2%, 중학교 1.6%, 고등학교 0.7%로 나타났다. 초등학교와 고등학교에서 전년 대비 각각 0.6%포인트, 0.1%포인트 증가했으며, 중학교는 0.2%포인트 감소하는 양상을 보였다. 피해 유형으로는 언어폭력이 가장 높은 비율을 차지했으며, 집단따돌림, 신체폭력, 금품갈취, 스토킹, 성폭력, 강요, 사이버폭력이 그 뒤를 이었다.
가해 응답률은 0.7%로 전년 대비 0.4%포인트 감소하며 긍정적인 변화를 보였다. 목격 응답률은 5.8%로 전년보다 0.3%포인트 증가했으나, 전국 평균 6.7%보다는 0.9%포인트 낮았다. 목격 후 피해 학생을 돕거나 어른들에게 알리는 등 긍정적인 행동을 한 비율은 69.9%에 달했으며, 특히 피해 학생을 위로하고 돕는 경우가 36.1%로 가장 높게 나타났다.
학생들이 선호하는 학교폭력 예방 교육 주체로는 학교전담경찰관이 36.4%로 가장 높았고, 담임교사가 30.2%로 뒤를 이었다. 예방 교육 방법으로는 수업 내용에 포함된 교육, 캠페인·동아리·연극 등 학생 참여 활동, 공감·의사소통·감정조절 프로그램 순으로 선호도가 높았다.
강미애 교육감은 이번 조사 결과를 학교별 예방 대책과 현장 지원에 적극 반영하고, 교육청과 경찰, 관계기관 간 협력을 강화하여 학교폭력 예방 및 대응 역량을 높이겠다고 밝혔다. 또한, 학생들이 갈등을 평화적으로 해결하고 관계를 회복할 수 있도록 학교의 교육적 해결 및 갈등 조정 역량을 강화하여 존중과 배려의 학교문화를 만드는 데 힘쓰겠다고 강조했다.
세종시교육청은 조사 결과를 바탕으로 학생 참여형 예방 교육과 관계 중심 생활 교육을 강화할 계획이다. 학생들의 역할극 참여를 통한 공연 지원, 공동체 관계 역량 및 갈등 해결 능력 향상을 위한 교육, 학교 스포츠 활동 활성화, 학교문화 책임규약 운영, 학부모 대상 예방 교육 자료 보급 등을 통해 교육공동체 모두가 함께하는 학교폭력 예방 문화를 조성해 나갈 방침이다.
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