[PEDIEN] 서울특별시 강남구가 지역 내 초·중학교 학생들을 대상으로 진행한 '찾아가는 청소년 ESG 체험교육'이 높은 관심 속에 첫날 신청이 마감되는 성과를 거뒀다. 지난 7월, 6개 초·중학교 학생 190명이 참여한 이번 교육은 환경, 사회, 지배구조의 개념을 학생들의 생활과 밀접한 문제에 연결하고, 인공지능 기술을 활용한 체험 활동 중심으로 구성됐다.
교육 과정은 7월 8일부터 20일까지 학교별 2차시 수업으로 진행됐다. 딱딱한 강의식 설명 대신 학생들이 직접 참여하고 토론하며 협업하는 활동에 중점을 뒀다. 특히 환경 분야에서는 AI 포즈 인식과 블록 코딩을 활용하여 '탄소중립포인트 저금통 자전거'를 제작하는 시간을 가졌다. 학생들은 자전거 타는 사람의 동작을 인식해 탄소중립포인트를 쌓도록 프로그램을 설계하며 코딩 원리를 익혔다. 친환경 행동이 탄소중립 실천으로 이어지는 과정을 자연스럽게 학습했다.
사회 분야에서는 '손으로 여는 모두의 길' 활동을 통해 이동 약자가 겪는 불편함을 직접 체험하고, 이를 해소하기 위한 기술을 설계했다. 휠체어 이용자 등이 편리하게 이용할 수 있는 자동문과 경사로를 구현하며 기술이 열린 공간을 만드는 데 기여할 수 있음을 고민했다. 지배구조 분야에서는 AI 얼굴 인식 출석부를 구현하며 책임 있는 기술 사용의 의미를 되새겼다. 개인정보 수집 및 활용 과정을 체험하며 데이터 보호와 윤리적 사용, 투명한 의사결정의 필요성에 대해 토론했다.
이번 교육에 대한 학교 현장의 반응은 뜨거웠다. 지난 6월 22일 참여 학교 모집이 시작되자마자 6개교가 모두 신청을 완료하며 조기 마감됐다. 모집 종료 후에도 여러 학교에서 프로그램 확대 운영을 요청하는 등 ESG 교육에 대한 수요가 큰 것으로 나타났다. 구는 이러한 현장 수요를 바탕으로 향후 프로그램 운영 계획에 적극 반영할 방침이다.
교육 종료 후 실시된 만족도 조사에서도 참여 학생들의 83%가 프로그램에 만족한다고 답했다. 학생들은 '어렵게 느껴졌던 ESG를 체험을 통해 쉽게 이해했다', '우리의 작은 행동이 환경과 사회를 변화시킬 수 있다는 점이 인상 깊었다', 'AI로 ESG 아이디어를 만드는 과정이 재미있었다' 등 긍정적인 반응을 보였다.
김현기 강남구청장은 “모집 첫날 마감될 만큼 ESG 교육에 대한 학교 현장의 관심이 높았다”며, “청소년들이 기술을 활용해 생활 속 문제를 발견하고 해결책을 만드는 체험형 교육을 확대해 미래세대가 지속가능한 변화를 주도하도록 지원하겠다”고 밝혔다.
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