[PEDIEN] 경기도어린이박물관이 어린이들의 안전하고 편안한 관람 환경 조성을 위해 강남대학교 인클루시브디자인연구소와 손잡았다. 양 기관은 문화체육관광부와 한국공예·디자인문화진흥원이 추진하는 ‘2026 공공디자인 실험실’ 사업의 일환으로, 어린이들이 낯선 공간에서도 길을 잃지 않고 정서적 안정감을 느낄 수 있도록 돕는 새로운 안내 체계를 개발한다.
이번 협력은 강남대학교 인클루시브디자인연구소가 사업 총괄을 맡고, 경기도어린이박물관은 실제 박물관 환경에서 현장 조사와 시제품 적용, 효과 검증을 수행하는 실증 기관으로서 역할을 수행한다. 실제 어린이와 가족 관람객이 매일 찾는 생생한 현장에서만 얻을 수 있는 데이터와 경험은 일반 공공시설에서는 구현하기 어려운 박물관만의 차별화된 강점이다.
박물관의 안내 체계는 단순한 길찾기 기능을 넘어 어린이의 안전과 정서적 안정, 나아가 자기 주도적인 관람 경험을 지원하는 중요한 공공디자인 요소로 작용한다. 이에 양 기관은 어린이 이용자의 행동 특성과 공간 인지 방식을 반영한 비텍스트 기반 안내 체계를 개발하고, 이를 실제 박물관 환경에 적용해 그 효과를 검증하는 방식으로 사업을 진행할 예정이다.
특히 이번 사업에는 청년 디자이너들이 참여하여 이용 행태 분석부터 디자인 개발, 시제품 제작, 현장 실증까지 전 과정에 직접 참여하며 실무 역량을 키울 기회를 얻는다. 어린이와 가족 관람객은 실제 이용자로서 개발된 디자인의 효과성과 활용성을 함께 검증하게 된다.
지역 대학과 공공문화기관이 협력하여 청년 디자이너의 창의적인 아이디어를 실제 공공 공간에 구현하고 검증하는 현장 중심 프로젝트라는 점에서 큰 의미를 갖는다. 이를 통해 청년 디자이너들은 공공디자인 분야의 실무 역량을 강화할 수 있을 것으로 기대된다.
경기도어린이박물관은 이번 사업을 통해 어린이 이용자의 행동 특성과 이용 경험에 대한 현장 데이터를 축적하고, 이를 바탕으로 향후 박물관의 안내 체계와 관람 환경 개선에 활용 가능한 기초 자료를 확보할 계획이다. 이는 어린이 친화형 공공디자인 우수 사례와 파일럿 모델 구축으로 이어질 전망이다.
장효진 학예연구사는 “이번 사업은 지역 대학과 공공문화기관이 협력해 어린이의 시선과 감각, 감정을 반영한 공공디자인을 실증하고 청년 디자이너가 실제 현장에서 연구와 설계, 검증 전 과정을 경험하는 의미 있는 산학협력 사례가 될 것”이라고 말했다.
문형순 기획운영팀장은 “이번 사업은 어린이의 신체적 안전은 물론, 낯선 공간에서 느낄 수 있는 불안과 혼란까지 고려한 어린이 친화형 관람환경을 만들어가는 출발점”이라며 “앞으로도 강남대학교와의 지속적인 협력을 바탕으로 공공디자인을 비롯한 다양한 분야에서 지역사회와 연계한 산학협력을 확대하고 어린이 중심의 문화서비스를 지속적으로 발전시켜 나갈 것”이라고 밝혔다. 양 기관은 올해 하반기까지 디자인 개발과 현장 실증, 결과 분석 및 성과 공유를 순차적으로 추진하며, 사업 종료 후에도 지역사회 연계와 산학협력 확대를 위한 협력 체계 구축을 검토할 예정이다.
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