[PEDIEN] 대전시교육청이 2022개정 교육과정의 핵심인 학교자율시간 운영 역량 강화를 위한 연수를 본격적으로 시작했다. 오는 30일까지 중학교 업무 담당자 및 희망 교원 270여 명을 대상으로 '학교자율시간 이해 및 우수 사례 공유' 연수가 진행 중이다.
학교자율시간은 지역 특색과 학생 요구를 반영해 학교가 새로운 과목을 개설하고 운영할 수 있도록 하는 제도다. 이에 따라 학교 현장에서는 해당 시간을 내실 있게 설계하고 운영할 교원의 교육과정 실행 역량이 더욱 중요해졌다.
이번 연수는 이러한 시대적 흐름에 발맞춰 학교자율시간 운영 우수 사례를 공유함으로써 학교 교육과정의 자율적 설계 및 운영 문화를 조성하는 데 목적을 둔다. 또한, 우수 사례 분석을 통해 현장에 즉시 적용 가능한 교육과정 실행 역량을 강화할 계획이다.
연수는 지난 6월 25일부터 29일, 30일까지 세 차례에 걸쳐 비대면 방식으로 진행되며, 중학교 90개교의 업무 담당자와 희망 교원들이 회차별로 참여하고 있다. 특히, 학교자율시간 운영 경험이 풍부한 현장 교원이 직접 강사로 나서 학교자율시간에 대한 깊이 있는 이해와 실질적인 우수 사례를 소개한다.
대전시교육청 강의창 중등교육과장은 “학교자율시간은 학교가 지역 및 학교 여건과 필요에 맞는 교육과정을 스스로 설계해 특색 있는 학교 교육과정을 운영함으로써 학생 맞춤형 교육을 실현할 수 있는 중요한 제도”라고 강조했다. 이어 “이번 연수를 통해 우수 사례를 적극 공유하고, 앞으로도 선생님들의 교육과정 설계 역량을 지속적으로 키워 학교자율시간이 학교 현장에 안정적으로 자리 잡을 수 있도록 적극 지원하겠다”고 밝혔다.
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