하동교육지원청, 통합교육 활성화를 위한 역량 강화 연수 ‘행동중재, 통합교육과정에서의 구체적 실행’ 주제로 전문성 강화 (하동군 제공)



[PEDIEN] 경상남도 하동교육지원청이 지난 19일, 관내 특수교사와 통합학급 담임교사를 대상으로 '2026. 통합교육 활성화를 위한 역량 강화 연수'를 실시했다. 통합교육 현장에서 교사 간 협력을 강화하고 구체적인 행동중재 방안을 공유하기 위한 이번 연수는 참여 교사들의 전문성 신장에 크게 기여했다.

연수는 '행동중재, 통합교육과정에서의 구체적 실행'이라는 주제로 진행됐다. ABA의 이해와 실제 적용 방법, 그리고 통합학급 담임교사와 특수교사 간의 실질적인 협력 사례가 집중적으로 다뤄졌다. 이는 교육 현장에서 발생하는 다양한 학생 행동 문제에 대한 효과적인 대처 방안을 모색하고, 학생 개개인의 특성을 존중하는 교육 환경을 조성하는 데 초점을 맞췄다.

연수에 참여한 한 교사는 "바쁜 학급 운영 속에서 간과했던 학생 교육 방법에 대해 다시 한번 깊이 생각할 기회를 얻었다"고 밝혔다. 이어 "현직 특수교사가 실제 학교 현장에서 적용하는 생생한 사례들을 직접 보고 배울 수 있어 매우 유익했다"며 만족감을 표했다.

이민애 교육장은 "이번 연수가 교사들의 통합교육 역량을 한층 높이고, 모든 학생이 존중받는 교육 환경을 만드는 데 실질적인 도움이 되기를 바란다"고 말했다. 또한 "앞으로도 특수교육과 통합교육의 발전을 위해 다양한 연수 기회를 제공하고 적극적인 지원을 아끼지 않을 것"이라고 덧붙였다.

하동교육지원청은 앞으로도 통합교육지원단을 중심으로 특수교사 및 통합학급 담임교사에 대한 다각적인 지원과 컨설팅을 지속적으로 제공하며, 모든 학생이 함께 성장하는 통합교육 실현을 위해 노력할 방침이다.