[PEDIEN] 대전도안고등학교가 학생들의 인공지능 및 소프트웨어 활용 문제 해결 역량을 키우기 위해 목원대학교와 손잡고 '인공지능리빙랩' 동아리를 운영한다.
이는 지역 맞춤형 교육 정책을 지원하는 교육발전특구 고교-대학 연계 사업의 일환이다. 학생들은 목원대 교수진과 지역 전문가 멘토의 지도 아래 리빙랩을 구축하고, 지역사회 문제를 직접 발견하며 해결 방안을 모색하는 활동을 수행한다.
최근 동아리 활동에서는 학생들이 AI를 활용해 가상의 지역 주민을 만들고 인터뷰를 진행했다. 이를 분석해 지역사회 문제를 구체화하고 실질적인 해결책을 도출하는 프로젝트가 한창이다. 이러한 경험은 학생들의 진로 탐색은 물론, 지역사회 문제 해결에 기여하는 인재로 성장하는 밑거름이 된다.
동아리에 참여 중인 한 학생은 “AI를 활용해 실제 지역 문제를 정의하고 친구들과 해결 방안을 찾아가는 과정이 매우 흥미롭다”고 전했다.
사업 책임자인 목원대 이대범 교수는 “지역 고교와의 연계를 통해 다양한 이해관계자와 협력·상생하는 프로젝트로 지역 혁신과 우수 인재 조기 발굴·육성에 힘쓰겠다”고 밝혔다.
김희선 대전도안고 교장은 “교실 밖으로 배움의 공간을 확장하고, AI를 활용해 일상 문제를 직접 고민하고 해결할 기회를 제공하게 되어 뜻깊다”며 “앞으로도 학생들의 미래 역량을 키우기 위한 다양한 교육 활동을 전개할 것”이라고 말했다.
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