[PEDIEN] 경북교육청이 지역 맞춤형 미래인재 양성을 목표로 자율형 공립고 2.0 운영 학교를 중심으로 특화 교육과정을 확대하고 있다. 지역 대학, 기업, 기관과의 긴밀한 협력이 핵심이다.
전국에서 두 번째로 많은 17개 자율형 공립고 2.0 운영 학교를 지정한 경북은 비수도권 최대 규모를 자랑한다. 각 학교는 지역 산업, 문화, 환경 자원을 적극 활용해 특색 있는 교육과정을 운영하며 공교육의 새로운 모델을 제시한다.
특히 반도체, AI, 바이오, 에너지, 생태환경, ESG, 인문학 등 지역의 미래 먹거리 산업과 연계한 교육과정은 학생들에게 교실을 넘어선 실제적인 배움의 기회를 제공한다. 구미고등학교는 지역 반도체 산업 및 대학과 연계한 탐구 중심 교육과정을, 안동여자고등학교는 바이오 및 빅데이터 기반 미래산업 교육을 강화한다. 울진고등학교는 청정수소와 에너지 분야 특화 교육을 선보이며 지역 맞춤형 교육 모델을 다양하게 구현하고 있다.
이와 더불어 협약기관 전문가가 참여하는 수업, 프로젝트형 학습, 고시 외 과목 운영 등을 통해 학생 개개인의 진로와 학습에 최적화된 교육을 제공한다. 이는 학생들의 맞춤형 진로 진학 설계에도 크게 기여할 것으로 기대된다.
경북교육청은 이러한 자율형 공립고 2.0의 성과를 일반고까지 확산하여 지역과 학교, 대학, 기관이 함께 성장하는 지역 연계형 공교육 생태계 구축에 힘쓸 계획이다. 이미 포항고, 포항여고, 상주여고, 울릉고, 경산고, 북삼고 등 여러 학교에서 지역 특성을 반영한 혁신적인 교육 프로그램들을 운영하며 미래교육 모델을 실현하고 있다.
경북교육청 배동인 부교육감은 "자율형 공립고 2.0은 지역과 학교, 대학, 기관이 함께 만드는 새로운 공교육 모델"이라며 "학생들이 지역 안에서 자신의 꿈과 진로를 키우고 지역사회와 함께 성장할 수 있도록 지역 특화 교육과정을 지속적으로 확대해 나가겠다"고 밝혔다. 이는 학생들이 지역을 기반으로 자신의 미래를 설계하고 지역사회와 상생하는 교육 환경을 조성하겠다는 경북교육청의 의지를 보여준다.
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