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광주시교육청, 청렴도 1등급 목표…전방위 노력 나서
광주시교육청이 청렴도를 끌어올리기 위해 전방위적 활동에 나섰다. 시교육청은 오는 7일까지 본청, 지원청, 직속기관 등을 대상으로 ‘청렴 특별강조기간’을 운영한다. 이번 청렴 특별강조기간은 부정청탁과 금품수수 등 청탁금지법에 대한 경각심을 조성하고 부패취약분야와 관련한 청렴의식을 키우기 위해 추진됐다. 이 기간에는 △승진 및 인사이동 명목으로 금품·선물 제공 또는 수수행위 제한 △인사·계약 등 부패취약 업무 수행 시 관련 법령 준수 △직무관련자로부터 축하 화분 등을 수령한 경우 즉시 반환 및 소속 기관장에게 서면 신고 △지인·상급자·외부인 등을 통한 간접 청탁 금지 등을 집중 홍보한다. 또한 전 직원 청렴·갑질 자가점검 실시, 각 기관 운동부, 인사분야 등 부패취약분야 청렴교육, 청렴 위반 사항의 신고 절차 안내 등 청렴도 저해 행위 예방을 위한 활동을 집중 실시한다. 앞서 시교육청은 인사 이동 기간을 맞아 지난 1일 본청 북카페에서 전국공무원노동조합 광주교육청지부와 청렴 캠페인을 전개했다. 산하 교육지원청 및 직속기관도 청렴문화 확산에 적극 동참하고 있다. 광주서부교육지원청은 2일 대회의실에서 전 직원을 대상으로 ‘서부 청렴의 날’ 행사를 개최했다. 이날 행사는 △청렴 나무 열매 달기 캠페인 △청렴도 향상을 위한 청렴 정책 민간전문가 컨설팅 △국민권익위원회 청렴연수원 등록 전문 강사를 초청해 청탁금지법 및 부패방지교육 강의 등 순으로 진행돼 직원들의 호응을 얻었다. 광주동부교육지원청은 전 직원을 대상으로 6월 26일 ~ 7월2일까지 AI를 활용해 청렴, 반부패등 긍정적 가치를 담은 ‘AI를 활용한 청렴테마송 공모’를 진행한다. 광주시교육청학생독립운동기념회관도 지난 1일 학생의회실에서 전 직원이 참여한 가운데 ‘청렴 대나무 화분 만들기 행사’를 실시했으며 광주시교육청학생교육원도 같은 날 자성관에서 직원들과 함께 청렴 실천을 선서했다. 이정선 교육감은 “청탁금지법과 공무원 행동강령 준수는 교육현장에서 반드시 지켜야 할 기본 원칙”이라며 “모든 교직원이 청렴 실천에 자발적으로 동참하고 투명하고 공정한 광주교육을 함께 만들어가길 바란다”고 말했다. -
충남교육청, 한 여름의 무더위 식힌 ‘행복 선율’ 안뜨락 음악회 성료
충남교육청은 2일 도교육청 대강당에서 ‘안뜨락에 부는 시원한 선율’을 주제로 안뜨락 행복 음악회를 성황리에 개최했다. ‘안뜨락에 부는 시원한 선율’ 이라는 주제처럼, 이번 음악회는 2025년 상반기를 달려온 동료들을 서로 격려하고 바쁜 업무 속에서 잠시 쉬어가는 청량감 가득한 시간을 선물했다. 직원들과 방문객들의 뜨거운 호응 속에 진행된 이날 행사는 행복한 직장 문화가 행복한 학교 지원으로 이어진다는 의미를 되새기는 시간이 됐다. 공연은 다채로운 빛깔의 무대로 채워졌다. 홍성고 김의영 교사의 애절한 판소리 ‘사랑가’ 가 관객들의 심금을 울렸고 국악실내악단 ‘WHY 연주단’은 해금, 가야금, 타악기의 조화로운 연주로 ‘걱정말아요 그대’를 들려주며 따뜻한 공감을 자아냈다. 박설희·김아진 교사와 이주희 장학사가 함께한 트리오 연주는 플루트와 바이올린, 피아노의 선율 위로 ‘사랑의 기쁨’과 ‘나는 나비’의 희망을 노래했다. 대미를 장식한 정재형, 안상묵 장학사의 테너 듀엣은 ‘바람의 빛깔’, ‘지금 이 순간’ 등을 열창하며 벅찬 감동을 선사했다. 약 한 시간 동안 진행된 음악회는 바쁜 일상에 지친 교직원과 방문객들에게 활력을 불어넣기에 충분했다. 김지철 충남교육감은 “이번 음악회는 동료들의 재능과 열정이 만들어낸 매우 뜻깊은 자리였다”며 “예술이 주는 위로와 감동을 바탕으로 행복한 근무 환경을 조성하고 이를 통해 충남의 모든 학생이 행복한 학교를 만들어 가는 데 최선을 다하겠다”고 말했다. -
충남교육청, 학생 안전 강화 위한 '충남학생지킴이 앱' 배포
충남교육청은 학생들을 위험으로부터 보호하고 학교폭력 발생 시 즉각적으로 신고할 수 있는 신속 대응 시스템을 구축하기 위해 ‘충남학생지킴이 앱’의 기능을 새롭게 전면 개편해 학생들에게 배포했다고 2일 밝혔다. 학생들이 위험상황에서 즉각 대응할 수 있도록 앱에 대한 접근성을 강화하고 앱 실행 과정을 간소화한 것이 특징이다. 충남학생지킴이 앱은 학생들이 소지한 휴대전화의 측면버튼을 두 번 눌러 자동 실행할 수 있으며 휴대전화 음성 인식 서비스를 활용해서도 실행시킬 수 있다. 전면 개편한 앱의 주요 기능은 다음과 같다. 첫 번째, 경보음 송출 기능이 있다. 앱을 통해 경보음을 발생시켜 위험 상황을 주변에 신속히 알려 위기를 벗어날 수 있게 하는 기능이다. 두 번째, 위험 알림 문자 전송기능이 있다. 미리 저장한 보호자의 휴대전화 번호로 학생의 정확한 구글맵 위치 정보가 문자 전송되는 기능이다. 세 번째, 인공지능 음성을 활용해 보호자의 목소리를 송출하는 가짜 전화 받기 기능이다. 여성 또는 남성 인공지능 음성으로 “어디야?”, “뭐해?”, “빨리와” 3가지 목소리가 들리는 가짜 전화가 아이콘 클릭 후 5초 후 수신된다. 네 번째, 117, 112에 원터치로 신고할 수 있는 전화 발신 기능이다. 학교폭력 신고전화 117, 범죄 신고 전화 112 아이콘을 누르면 전화가 자동으로 연결되어 신고할 수 있다. 충남교육청은 충남학생지킴 앱의 초기 기능 안정화를 위해 7월 7일에 초등학교, 중고등학교와 특수학교는 7월 14일에 배포하며 자세한 사항은 가정통신문을 통해 안내될 예정이다. 김지철 교육감은 ＂이번 충남학생지킴이 앱 배포를 통해 학생안전사고와 학교폭력 발생 시 학생들이 보다 빠르고 직관적으로 도움을 요청할 수 있게 됐다＂라며 ＂앞으로도 촘촘한 학생 안전망 구축으로 우리 아이들이 안전하게 성장할 수 있는 환경을 조성하는 데 최선을 다하겠다＂라고 밝혔다. -
충남교육청, 혁신학교 종합평가 학교평가를 혁신하다
충남교육청의 혁신학교 평가는 일방적 평가를 혁신하고 있다. 우선 학교평가라는 말을 ‘일상을 성장으로’라는 구호와 함께 ‘학교 공개의 날’로 바꾸었다. 또한 평가단뿐만 아니라 인근지역에서 희망하는 교원이 참석해 평가 대상교의 자랑거리, 배울 거리 등을 같이 공감하고 어려웠던 점은 위로하며 앞으로의 활동을 함께 계획해 더불어 성장하는 시간으로 바꾸었다. 5월 7일 금산 상곡초를 시작으로 7월 2일 서천 비인초까지 총 34개교의 혁신학교 종합평가를 이러한 방식으로 진행해 새로운 평가 방식으로 주목받고 있다. 이 평가 방식은 평가단 구성부터 다르다. 학교혁신에 헌신하였던 퇴직 교원을 단장과 부단장으로 위촉하고 학교의 긍정적인 활동을 분석하는 연구교사 1명, 지역별협의체에서 추천한 교감 1명, 교사 1명으로 구성했다. 이 평가단은 온종일 학교에서 급식까지 같이 먹으며 학교와 학생의 세세한 모습을 살펴본다. 특히 사전에 학교의 고민 주제를 먼저 받아서 이를 분석한 후 이에 대한 해결 방법을 함께 고민하고 학교의 일상 수업나눔을 관찰하는 시간도 갖는다. 6월 24일 안면초 8년 차 공개의 날에는 원어민과 특수교사, 담임교사 3명이 협업으로 진행하는 영어 수업을 공개해 교사 협업 수업의 본보기를 보여줬다는 평가를 받았다. 안면초 ‘학교 공개의 날’에 참여한 안면중의 교감선생님은 “같은 지역에서 이렇게 배울 기회를 열어 준 안면초와 도교육청에 감사 인사를 하며 지역 인구 소멸 시대에 지역의 초중고가 연대하고 학교 내에서도 선생님들이 협업하는 미래 지향적 수업을 보게 되어 큰 도움이 됐다”고 소감을 밝혔다. 이번 ‘학교 공개의 날’을 기획한 윤표중 정책기획과장은 “미래에는 지역 단위에서 서로 배우며 성장하는 체계를 갖추어야 한다”며 “이러한 학교 공개의 날로 연대하고 협력해 서로 배우고 성장하는 활동을 지속해 나가겠다”라는 변화된 혁신 학교평가의 취지를 밝혔다. -
광주시교육청, 초등 교원 대상 ‘수업·평가 역량 강화 연수’
광주광역시교육청은 2일 교사성장마루에서 초등 교원을 대상으로 ‘수업·평가 역량 강화 직무연수’를 진행했다. 이번 연수는 2022 개정 교육과정의 핵심 가치를 수업과 평가에 효과적으로 구현하기 위해 마련됐다. 연수는 6월 11일 ‘학생 주도성 살리기’, 18일 ‘학생 사고력 기르기’에 이어 이날 ‘학생 맞춤형 평가’를 주제로 운영됐다. 특히 현장에서 바로 적용할 수 있는 실습 중심 강의로 호응을 얻었다. 진만초 이영우 교사는 “교실 수업과 연계한 학생 평가에 대해 체계적으로 이해하는 계기가 됐다”며 “현장에서 활용할 수 있는 내용의 연수가 주기적으로 마련됐으면 한다”고 소감을 밝혔다. 시교육청은 교원 전문성을 높일 수 있는 다양한 연수를 꾸준히 운영하고 변화하는 교육환경에 능동적으로 대응하며 미래 인재 양성에 적극 나설 계획이다. 이정선 교육감은 “미래 교육은 학생 개개인의 특성과 잠재력을 키울 수 있도록 지원하는 방향으로 나아가야 한다”며 “이번 연수를 통해 교사들의 학생 중심 수업·평가 역량이 강화되길 기대한다”고 말했다. -
충북교육청, 학생 주도 여름철 교통·물놀이 안전 캠페인 실시
충청북도교육청은 2일 윤건영 충청북도교육감이 주중초등학교를 방문해 여름방학을 앞두고 학생들의 안전의식을 높이고 실천 중심의 안전 문화 확산을 위해 ‘학생 주도 여름철 교통·물놀이 안전 캠페인’을 실시했다고 밝혔다. 이번 캠페인은 충북교육청, 청주교육지원청, 주중초등학교 학생자치회가 함께 참여하는 학생 주도의 안전활동으로 등하굣길 교통사고 및 여름철 물놀이 사고를 예방하고 학생들의 안전의식을 높이기 위해 마련됐다. 캠페인은 △교통안전 슬로건 ‘어린이는 보행 안전, 어른들은 안전 운전’ △수상안전 슬로건 ‘여름철 물놀이 안전수칙 준수로 안전사고 예방’을 중심으로 진행됐으며 교통안전 수칙 및 물놀이 안전 행동요령 안내, 리플릿 배부, 피켓 챌린지 활동으로 진행됐다. 특히 주중초 학생자치회 학생들은 슬로건을 외치며 등굣길 학생들과 보호자, 인근 지역 주민들에게 안전 메시지를 전달했다. 윤건영 교육감은 “안전은 교육으로 끝나는 것이 아니라 실천을 통해 생활 속에 정착되어야 한다. 학생들이 직접 참여하는 활동을 통해 보다 주도적이고 의미 있는 안전교육이 실현되기를 기대한다”고 밝혔다. 한편 충북교육청은 여름방학 중 발생할 수 있는 안전사고를 사전에 예방하고 학생들이 스스로 실천하는 안전문화를 학교와 일상생활 속에서 확산할 수 있도록 참여형 안전교육과 활동을 지속적으로 지원할 계획이다. -
윤건영 교육감, IB 교육의 가치와 미래를 말하다
충청북도교육청은 2일 충북교육청미디어교육센터에서 충북 도내 학부모 120여명을 대상으로 ‘2025. 국제 바칼로레아 토크콘서트’를 개최했다. 이번 행사는 IB 교육에 대한 학부모의 이해를 돕고 IB 교육에 대한 생생한 경험과 변화를 함께 나누기 위한 소통의 장으로 마련됐으며 행사장은 자리를 가득 메운 학부모들의 열기로 뜨거웠다. 행사는 윤건영 교육감의 ‘IB 교육의 가치와 미래교육’ 기조강연으로 토크콘서트의 포문을 열었다. △교육의 본질 △협력과 상생 △IB가 지향하는 수업·평가 △OECD 교육 2030 프로젝트 등 IB 교육에 대한 가치와 충북교육의 비전을 진솔하게 풀어내 현장의 공감을 이끌어냈다. 싱가포르 국제학교 IB 교사이자 ‘IB로 대학가다’ 저자인 이미영 작가와 IB 월드스쿨 졸업생인 김소혜 학생, 박하온 학생이 고등학교 DP 과정을 가르치고 배운 경험을 공유했다. 특히 단재고등학교 IB 코디네이터인 남진희 교사는 IB 후보학교 운영 사례를 발표하며 충북 도내 학교 현장에서 IB 교육의 실현 사례와 학생과 교사가 함께 성장하는 학교 문화 조성을 생생하게 전달했다. 마지막으로 진행된 현장 질의응답 시간에는 IB의 수업 방식, 평가 체계, 진학 과정 등 학부모와 직접 소통하며 궁금증을 해소했다. 윤건영 교육감은 “IB 교육은 충북교육이 지향하는 미래역량을 기르는 교육과 맞닿아 있다”며 “앞으로도 충북 IB 교육을 기반으로 학생의 성장과 가능성을 최우선에 두고 지속가능한 미래교육을 실현해 나가겠다”고 밝혔다. -
경기도교육청, 학생의 꿈과 미래를 정책으로 잇다
경기도교육청은 1일 남부청사에서 ‘2025 상반기 진로교육협의회’를 개최하고 학생이 주도적으로 꿈을 설계할 수 있는 진로교육 실현 방안을 논의했다. 협의회는 ‘진로교육법’과 ‘경기도교육청 진로교육 활성화 조례’에 근거해, 매년 상·하반기 두 차례 운영한다. 위원은 도교육청 김금숙 지역교육국장을 비롯해 도의원, 대학 교수, 학교 관계자, 지역사회 인사, 학부모 등 11명으로 구성하며 경기진로교육 정책 자문역할을 수행한다. 협의 내용은 △2022 개정 교육과정 초·중등 진로전담교사 역량 강화 △지역 연계 진로체험교육 내실화 △창업교육 활성화 방안 등이다. 도교육청은 디지털 대전환과 급속한 기술 발전에 대응하고 미래사회가 요구하는 인재 양성을 위해 진로교육을 강화할 방침이다. 또한 교육과정과 연계해 학생이 주도적으로 미래를 설계하는 경기진로교육을 추진할 계획이다. -
경기도교육청중앙도서관, 모두가 책을 읽을 수 있도록 ‘장애인 자료서비스’ 운영
경기도교육청중앙도서관이 모두가 책을 읽는 즐거움을 누릴 수 있도록 ‘장애인 자료서비스’를 운영한다. ‘장애인 자료서비스’는 장애인 이용자 가정으로 재택방문과 택배를 통해 자료를 무료 배달하는 서비스다. 대출 권수는 1인당 15권으로 도서 음성도서 점자도서 큰글자 도서 등이다. 경기도교육청중앙도서관은 전담 직원을 배치해 장애인 이용자의 자료 대출 및 반납, 도서 검색, 희망도서 신청 등 도서관 서비스를 원활히 이용할 수 있도록 서비스를 제공한다. 또한 장애 학생을 위한 자료서비스로는 특수학교 및 특수학급 학생을 대상으로 맞춤 자료꾸러미를 지원한다. 학생들의 장애 유형과 수준에 맞는 특수교육과정 연계 독서자료를 학교로 지원해 장애 학생들이 소외되지 않고 독서기반 교육과정에 참여할 수 있도록 지원한다. ‘장애인 자료서비스’의 이용을 위해서는 경기도교육청중앙도서관 시각장애인 자료실로 전화하면 가입과 절차를 안내받을 수 있다. 경기도교육청중앙도서관은 “적극적인 장애인 자료서비스로 신체의 장애가 삶의 장애로 이어지지 않도록 독서 사각지대를 찾아 지원하겠다”고 말했다. 경기도교육청중앙도서관은 이 외에도 학생 대상 독서프로그램을 수원·용인 18교 특수학급에 지원하고 장애학생 학부모 대상 프로그램도 운영 중이다. -
방학 중 특수교육 대상학생 돌봄 확대로 사각지대 없는 교육 돌봄 실현
경기도교육청이 특수교육 대상학생의 교육 공백을 최소화하고 학부모의 돌봄 부담을 덜기 위해 ‘방학 중 돌봄’ 정책을 확대 운영한다. 도교육청은 방학 중 지원 돌봄 정책으로 △특수유아 및 초등 대상 특수교육 종일반 운영 △특수학교 지역사회 연계 돌봄 프로그램을 마련해 시행한다. 먼저 도교육청은 특수유아 및 초등학생을 대상으로 진행하는 학기 중 특수교육 종일반 운영을 방학 기간까지 확대하기로 했다. 대상은 특수교육 종일반을 운영하는 도내 283개 학급이다. 이를 위해 올해 방학 중 돌봄 인력 예산을 추가 확보해 학교 여건에 맞춰 여름방학부터 상시 운영할 수 있도록 지원할 예정이다. 또한 특수학교 지역사회 연계 돌봄 중 ‘특수학교 초1~2 대상 맞춤형 및 돌봄 프로그램’은 학기와 방학 중에 모두 운영하고 있어 학부모의 호응도가 높은 사업이다. 이에 따라 도교육청은 2024년 초등 1학년 대상 14교 운영에 이어 2025년부터는 초등 2학년까지 지원 범위를 확대하고 운영교도 29교로 확대해 돌봄 학생 대기 문제 해소에 적극 힘쓰고 있다. 이어 ‘특수학교 초3~6학년 및 중·고 방학 중 지역사회 돌봄’은 2024년 여름방학에 12교, 겨울방학에는 28교가 참여해 운영을 시작했다. 돌봄 요구 증가에 따라 2025년부터는 각 교육지원청이 운영 주체를 맡아 학교 부담을 줄이고 참여 학교도 36교로 확대될 예정이다. 교육지원청을 중심으로 풍부한 지역사회 자원을 활용한다는 측면에서 긍정적인 평가를 받고 있다. 도교육청은 특수교육 대상학생이 방학 중 돌봄의 사각지대에 놓이지 않도록 안전하고 체계적인 돌봄 프로그램을 발굴해 운영할 방침이다. 또한 현장과 지속적인 소통으로 학부모의 돌봄 부담을 줄이고 학생의 성장 발달 지원에 적극 노력할 계획이다. -
경기도교육청, 변화 대응력 키우는 초단기 학습 본격화
경기도교육청이 교육공동체의 자율적 학습문화 조성과 디지털 전환 기반 마련을 위해 ‘2025 마이크로러닝 콘텐츠 임차 사업’을 본격 추진한다. 이번 사업은 외부 전문기관 제작 1,000여 편의 마이크로러닝 콘텐츠를 선별·임차해 교육공동체에 제공하기 위해 마련했다. 교육청 수요에 따라 선별한 콘텐츠는 경기도교육청율곡연수원 학습 플랫폼에 탑재해 시·공간 제약 없는 학습 접근성을 강화할 방침이다. 학습 대상자는 도교육청 소속 지방공무원, 교육공무직원, 사립학교 직원 등이며 10분 내외의 짧고 깊은 학습을 통해 행정역량을 높이고 다양한 분야의 자기주도적 학습이 가능하다. 주요 콘텐츠는 △경제 △시사 △인공지능 △외국어 △인문학 등이며 실생활과 사회 변화에 밀접한 주제를 중심으로 학습자의 흥미를 높이고 다양한 관점과 역량 함양을 지원한다. 도교육청은 교육공동체가 관심 있는 분야를 자율적으로 학습하도록 실질적 기회를 제공하고 변화에 유연하게 대응하는 전문성과 균형 잡힌 역량을 함께 키워가도록 이번 사업을 적극 추진할 계획이다. -
광주시교육청, 팀장 대상 ‘광주교육 정책 연수’
광주시교육청은 1일 광주시교육청학생교육원 청운관에서 팀장을 대상으로 ‘광주교육 정책 연수’를 개최했다. 이번 행사는 ‘3년의 실력, 광주의 미래’를 주제로 교육청과 직속기관 소속 팀장급 150여명을 대상으로 진행됐다. 연수는 △실력 △인성 △세계로 △미래로 등 4개 영역으로 나눠 지난 3년간 성과를 담은 전시물을 관람하고 의견을 논의하는 순으로 진행됐다. 참여자들은 학생들의 자기주도학습을 지원하는 ‘365-스터디룸’, AI 인재양성 강국을 위한 전국 최초 ‘AI교육원’ 설립, K-민주주의 실현을 위한 ‘청소년 정치학교’ 등에 큰 관심을 보였다. 이어 이정선 교육감과 대화의 시간을 갖고 광주교육 비전과 방향을 이야기하는 시간을 가졌다. 또 지난 6월 개장한 ‘어드벤처 챌린지93’ 체험활동, 광주교육 성과 도전 퀴즈, 이윤미 파인교육개발원 대표의 ‘조직을 바꾸는 힘, 솔선수범의 청렴’ 주제 교육 등도 진행됐다. 진로진학과 홍기승 장학관은 “교육가족 모두가 함께 노력한 결과 시도교육청 평가 최우수 등 많은 분야에서 좋은 평가를 받은 것을 새삼 알게 됐다”며 “그동안의 성과가 일회성에 그치지 않고 현장의 변화로 이어져 광주교육이 더욱 성장하고 발전하는 동력이 되기를 바란다”고 말했다. 이정선 교육감은 “지난 3년간 광주교육의 변화를 위해 함께 애써주신 공직자 여러분과 교육가족께 감사드린다”며 “교육 본질의 회복으로 학생의 성장을 미래로 이끌고 더불어 함께 행복한 교육공동체를 만들자”고 강조했다. -
광주시교육청, 청렴 문화 정착 캠페인 펼쳐
광주시교육청은 1일 본청 현관에서 전국공무원노동조합 광주교육청지부와 공동으로 ‘청렴 실천 캠페인’을 진행했다. 이번 캠페인은 인사이동 시기를 맞아 인사이동 시 떠나는 동료 간의 축하와 격려의 의미로 간식을 주고 받는 것을 대신해 동료와 마음을 나누는 청렴한 조직문화에 동참하는 분위기를 조성하기 위해 마련됐다. 이날 행사에는 이정선 교육감을 비롯한 직원들이 참여해 ‘환영은 마음으로 청렴은 실천으로’ 등의 문구가 적힌 손 팻말을 홍보활동을 벌였다. 또 나뭇잎 스티커로 ‘청렴나무’를 꾸미는 활동도 진행했다. 이정선 교육감은 “서로를 격려하는 따뜻한 마음은 그대로 간직하되, 표현 방식은 더욱 청렴하고 건강하게 바꿔가자는 의미”며 “일상 속 작은 실천을 통해 투명하고 신뢰받는 광주교육을 실현해 나가겠다”고 말했다. 한편 광주시교육청학생교육원과 광주시교육청학생독립운동기념회관도 1일 각각 청렴 행사를 자체적으로 열었다. 광주시교육청학생교육원은 각 부서 직원대표 2명이 청렴선서문을 낭독하고 전 직원이 부정부패 방지와 청렴한 교육풍토 조성에 모범이 될 것을 다짐했다. 광주시교육청학생독립운동기념회관은 전 직원이 참여한 가운데 ‘청렴 대나무 화분 만들기’를 하며 청렴 실천 의지를 다지는 시간을 가졌다. 두 기관은 앞으로 청렴 플로깅, 소통 간담회, 청렴 독서 청렴 책갈피 만들기 등 참여형 청렴활동을 지속적으로 추진할 계획이다. -
광주시교육청, 건강하고 바른 인재 키운다
광주시교육청이 광주학생을 건강하고 바른 인재로 키우기 위해 신설한 ‘인성생활교육과’ 가 1일 업무를 시작했다. ‘인성생활교육과’는 실천 중심의 생활교육 활성화를 통해 광주학생들이 따뜻한 인성을 채울 수 있도록 지원하고자 마련됐다. 새롭게 출범한 인성생활교육과는 △인성생활교육팀 △마음·사회정서팀 △교권보호현장지원팀 △대안교육팀 등 4개 팀 35명으로 구성됐다. ‘인성생활교육팀’은 인성교육, 학교폭력 예방 및 사안처리 총괄, 도박문제 예방 및 치유 등을, ‘마음·사회정서팀’은 성인지 개선, 마음건강 지원사업, 학생 자살 예방 등을 담당한다. ‘교권보호현장지원팀’은 교원의 교육활동 보호와 심리정서 안정 및 치유 등 역할을 하며 ‘대안교육팀’은 대안교육 관련 정책 연구 및 지원, 학업중단예방 및 청소년 교육 지원, 대안교육 특성화학교 지정 및 운영 지원 등의 업무를 수행한다. 이정선 교육감은 ”인성생활교육팀 출범을 계기로 인성교육, 마음건강, 심리정서상담 등을 보다 체계적으로 지원하겠다“며 ”광주학생들이 따뜻한 인성을 갖고 바르게 성장할 수 있게 더욱 노력하겠다“고 말했다.
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Baby DONT Cry, 11일 선공개곡 ‘Shapeshifter’ 음원 일부 & 포인트 안무 깜짝 공개 !! 강렬한 중독성~
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이재욱, 넷플릭스 시리즈 ‘월간남친’ 특별출연→‘닥터 섬보이’·‘꿀알바’까지 열일 행보