[PEDIEN] 경기도의회 교육기획위원회 소속 박순희 의원이 포천 지역의 오랜 숙원인 특수학교 유치에 대한 격려와 함께 교직원 공동사택의 실태 점검에 나섰다.
박 의원은 9일 양평교육지원청에서 열린 2026년도 행정사무감사에서 포천 지역 장애 학생들이 겪어온 원거리 통학 문제를 언급하며, 특수학교 설립 적정 판정을 이끌어낸 노력을 높이 평가했다. 그동안 포천 지역 장애 학생들은 관내 특수학교 부재로 의정부, 양주 등지로 2시간 이상 통학해야 하는 불편을 감수해야 했다.
박 의원은 특수학교 설립을 위한 정밀한 수요 조사 실시를 주문했다. 그는 단순 설문조사의 한계를 지적하며, 초·중·고 입학 대상 장애 학생 현황 파악이 가능한 각 시·군청 장애인복지과 등 관련 부서 데이터를 연계한 표본 설정을 제안했다. 이를 통해 보다 정확한 수요 예측이 가능할 것으로 기대된다.
이어 박 의원은 교직원 공동사택의 심각한 수급 불균형 문제도 지적했다. 2026년 9월 기준, 공동사택 입주 대기자는 91명에 달하지만 빈집으로 남아있는 공실은 27실에 달하는 상황이다. 신도심과 신축 사택에는 대기자가 몰리는 반면, 북부 외곽 지역과 노후 관사는 접근성과 노후화 문제로 기피되는 현상이 나타나고 있다.
특히 공동사택 입주자의 88~90%가 교원인 반면, 실무 행정 인력의 입주율은 저조한 점을 꼬집었다. 박 의원은 경기 남부 등에서 원거리 출퇴근하는 젊은 행정 인력들이 불편 없이 거주할 수 있도록 북부 노후 관사 리모델링 추진을 강조했다. 또한, 자연환경의 장점을 살린 주거 여건 조성의 필요성도 역설했다.
이에 대해 류귀열 포천교육장은 지역의 남북 길이로 인한 이동 시간 문제를 인정하며, 공실을 기간제 교사 유치에 활용하고 지자체와 협력해 문화·여가 프로그램 이용을 지원하는 방안을 모색하겠다고 밝혔다.
마지막으로 박순희 의원은 학교 내 방치된 1970~80년대에 지어진 노후 관사 문제까지 거론하며, 철거나 개축 등 구체적인 부지 활용 방안 마련을 촉구했다. 이러한 조치들은 포천 지역 특수학교 설립을 차질 없이 진행하고, 교직원들의 주거 여건을 개선하는 데 중요한 역할을 할 것으로 전망된다.
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