[PEDIEN] 광주시교육청이 2028학년도 대학입시제도 변화에 발맞춰 관내 일반고 2학년 학생들의 내신 성적 분포 및 성취도 현황을 분석한 결과를 발표했다.
이번 분석은 광주진로진학지원센터와 광주진로진학지원단이 함께 진행했다. 2022 개정 교육과정과 통합형 대학수학능력시험 도입 등 변화된 대입 환경 속에서 학생과 학부모의 불안감을 해소하고, 학교 현장의 진학 지도 방향을 제시하기 위해 실시됐다.
분석 대상은 관내 일반고 51개교, 고등학교 2학년 학생 1만800명이다. 전 과목 석차등급 평균과 과목별 성취도 분포를 중심으로 분석이 이뤄졌다.
분석 결과, 고2 학생 중 전 과목 석차등급 평균 1.00인 학생 수는 전체 1만800명 중 2.00%인 216명으로 나타났다. 학교당 평균 약 4명 수준이다.
9등급제 적용을 받았던 2024~2025학년도 졸업생의 전 과목 석차등급 성적 분포와 5등급제 적용을 받고 있는 고2 학생들의 전 과목 석차등급 성적 분포를 비교한 결과, 두 제도 간 성적 분포는 유사한 경향을 보였다.
5등급제 전 과목 평균 1.0, 2.5, 4.0등급은 2025학년도 졸업생 3학년 1학기까지의 전 과목 평균 각각 1.51, 4.18, 6.59등급 수준에 해당한다.
분석팀은 “5등급제에서는 전 과목에서 모두 높은 등급을 받은 학생들이 너무 많아 변별력을 상실할 것이라는 우려와 달리, 5등급제 내신 성적도 충분한 변별력을 유지하고 있다”고 밝혔다. 우수한 내신 등급을 받기 위한 노력뿐 아니라 진로와 적성에 맞는 과목을 설계하고 학교생활에 성실하게 참여하는 것이 중요하다고 강조했다.
학교알리미에 공시된 고2 학생들의 1학년 1학기 과목별 성취도 분포 비율을 분석한 결과, 6개 공통과목에서 성취도 A의 분포 비율은 평균 약 24.65% 수준, 성취도 E의 분포 비율은 평균 약 8.24%로 나타났다.
분석팀은 동국대, 경희대 등 일부 대학이 2028 대입 전형에서 석차등급과 더불어 성취도를 평가 요소로 반영하거나 반영 확대를 검토하고 있는 만큼 성취도 관리의 중요성도 커지고 있다고 설명했다.
이번 분석에서는 석차등급 분석 결과를 토대로 전남대학교 2028 수시 교과전형 지원 가능 석차등급 가이드라인도 함께 제시했다. 경영대는 2.26등급 내외, 공과대는 2.24등급 내외면 지원 가능한 수준으로 추정했다. 이는 고2 학생 중 내신 평균 2등급대 초반이면 국가거점국립대학교 교과전형 지원을 고려할 수 있는 수준이다.
박철영 광주시교육청 교육국장은 “이번 분석이 고교 현장에서 2022 개정 교육과정 적용을 받는 고1, 2학년 학생들의 진학 지도 방향 설정에 도움이 되길 바란다”고 말했다. 향후에도 광주진로진학지원단과 함께 지속적이고 체계적인 분석을 통해 변화하는 대학입시 환경에 대응하고 학생 맞춤형 진학 지원을 강화해나갈 계획이다.
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