피디언뉴스

광주시교육청, 교육공무직원 10개 직종 327명 채용

학교의 자율 운영 확대를 지원하는 ‘경기미래장학’ 정책 추진
경기도교육청이 학교가 중심이 되는 ‘경기미래장학’ 정책을 본격 추진한다. 이와 함께 25개 교육지원청의 장학 체제를 개편하고 현장 밀착형 장학으로 학교의 자율 운영 확대를 적극 지원한다. 도교육청은 2025년 경기미래교육청으로의 선포에 발맞춰 이달 ‘경기미래장학’ 정책 추진 방향을 각급 학교에 안내하고 학교 교육 지원 방향을 안내했다. ‘경기미래장학’은 ‘자율, 협력, 확장’을 3대 가치로 설정하고 △현장과의 소통 확대 △경기미래장학 플랫폼 구축 △학교 맞춤형 통합 장학 체계 강화 등을 중점으로 정책을 추진할 계획이다을 밝혔다. 도교육청은 지역별 지구장학협의회, 장학 콘퍼런스 운영으로 장학의 재개념화를 위한 담론 형성에 힘쓸 계획이다. 관련 정책연구 수행으로 장학 운영 체계를 새롭게 개편하고 경기미래교육 실현을 위한 장학 활동에 현장의 요구를 반영해 추진할 예정이다. 이 밖에도 경기미래장학 플랫폼을 구축해 학교의 현황과 비전, 교육과정, 학교평가 결과 등을 자료로 축적하고 학교 장학 이력을 체계적으로 관리해 학교를 밀착 지원해 나갈 방침이다. 도교육청과 함께 25개 교육지원청도 장학 역량 강화에 힘쓴다. ‘경기미래교육지원청’을 시범 운영해 그동안 사안 중심이거나 분절적으로 운영하던 교육지원청 담임장학 체계를 통합 지원의 방향으로 개편한다. 교육지원청 담당자가 경기미래장학 플랫폼을 활용해 학교 교육과정 운영 전반에 대한 장학을 강화할 수 있도록 지원함으로써 공교육 내실화에 박차를 가할 예정이다. 도교육청은 학교문화와 시스템, 학교교육과정, 지역사회 환경, 교육자원 등을 총체적으로 살피고 학교의 자율 운영을 더욱 확대할 수 있도록 지속적으로 노력할 방침이다. 2025-04-21
초등학교 토론수업, 현장 안착을 지원하다 ‘찾아가는 초등토론교육 실천 연수’ 운영
경기도교육청이 초등학교 교육 현장에 적합한 ‘경기초등토론교육 모형’을 개발해 보급하고 ‘찾아가는 토론교육 실행 연수’ 운영으로 현장의 토론수업 강화에 힘쓴다. 도교육청은 학생이 서로 다른 의견을 경청하고 조율해가는 과정에서 미래의 열린 시민성을 함양할 수 있도록 토론교육 활성화에 주력하고 있다. 이를 위해 교육과정과 연계하고 초등학생의 발달 단계에 맞춘 토론교육 모형을 자체 개발해 21일 도내 모든 초등학교에 안내했다. 이 자료에는 토론 단원을 분석한 예시를 탑재해 초등 고학년 교실에서 토론 교육에 활용할 수 있도록 제작했다. 또한 이달 21일부터 5월 2일까지 도내 초등교원을 대상으로 ‘찾아가는 초등 토론교육 실행연수’를 운영해 현장 안착을 지원한다. 연수 첫날에는 초등 토론교육의 방향성과 가치를 온라인 비대면연수로 진행하고 22일부터 5월 2일까지 2주 동안 초등 토론교육 모형을 수업에 직접 적용해보는 모의수업 형태로 진행한다. 연수 종료 후에는 ‘토론수업한마당’을 5월 중 운영해 실행연수 참여 학교의 수업 사례를 공유할 계획이다. 이를 위해 교육지원청 단위의 수업나눔 한마당과 연계해 토론 교육을 지역별로 확산할 수 있도록 힘쓸 예정이다. 도교육청 이문구 초등교육과장은 “초등학생을 위한 토론교육은 단순한 의사 표현을 넘어 서로의 다름을 존중하고 공존의 가치를 배우는 시민교육의 출발점”이며 “학생이 토론의 가치를 교실에서 구현할 수 있도록 학교 현장의 토론수업을 체계적으로 지원하겠다”고 말했다. 2025-04-21
경기도교육청남부연수원, ‘2025 중등 성교육 전문성 향상 직무연수’ 운영
경기도교육청남부연수원이 중등 성교육 담당교사 및 희망교사 96명을 대상으로 ‘2025 중등 성교육 전문성 향상 직무연수’를 실시한다. 21일부터 29일까지 실시되는 이번 연수는 올바른 성 가치관으로 성교육을 이끌어갈 교사의 성장을 돕고자 마련됐다. 연수는 원격 연수 2회, 집합 연수 1회로 총 10시간 과정으로 구성됐다. 연수의 주요 강좌로는 △성교육 표준안을 적용한 수업 사례 나눔 △미디어 리터러시 활용 성교육 △인문·예술로 풀어가는 성교육 이야기 △학생활동중심 성교육 수업 설계 △에듀테크 활용 성교육 수업 운영 등이 있다. 연수는 학생활동·실천 중심의 성교육 수업이 이루어지도록 다양한 수업 사례를 소개하고 연수 참여 교사가 자신의 학교급별에 적합한 수업을 직접 설계해 보는 과정을 마련한 것이 특징이다. 또한 전국 각지에서 깊이 있는 성교육을 위해 노력해 온 우수한 교사들이 강사로 참여해 현장성과 전문성을 동시에 확보했다. 심한수 경기도교육청남부연수원장은 “이번 연수를 통해 올바른 성교육이 이루어지고 학생의 건강한 성장과 바람직한 학교문화 조성에도 도움이 될 것으로 기대된다”며“앞으로도 성교육 담당 교사의 전문성이 향상될 수 있도록 현장의 의견을 수렴해 다양한 연수를 기획해 제공해 나가겠다”고 말했다. 2025-04-21
광주시교육청, ‘광주아이온 온라인 평가 시스템 활용’ 연수
광주광역시교육청은 지난 18일 광주아이온 1단계 시범 운영학교 소속 교원 등 60여명을 대상으로 온라인 화상회의 방식으로 ‘웨일 UBT 활용 온라인 연수’를 실시했다. 웨일 UBT는 온라인 검색 포털 ‘네이버’에서 만든 온라인 디지털 평가 서비스로 디지털 기기를 활용해 시간과 장소의 제약 없이 평가를 진행할 수 있다. 시교육청은 사용자 맞춤형 학습플랫폼으로 개발한 ‘광주아이온’에 웨일 UBT를 기본 디지털 평가 서비스로 탑재했다. 전국 시·도교육청 교수 학습 플랫폼 중 웨일 UBT를 정식 도입한 것은 이번이 처음이다. 웨일 UBT는 EBS, 천재교육 등 4개 출판사의 약 40만건의 문항 등 수행평가 종합 관리체계를 제공한다. 이에 따라 교사가 웨일 클래스 내에서 시험을 생성해 학생에게 배포하고 채점 및 결과 분석까지 모든 과정을 하나의 플랫폼에서 관리할 수 있다. 문항별 성취기준과 정답률 분석 기능을 통해 학생별 성취도 리포트가 자동 생성되며 이는 교사의 피드백 자료로 활용될 수 있다. 또 반복 응시 데이터를 기반으로 학습 추이를 확인할 수 있는 것도 강점이다. 이날 연수는 웨일 UBT 시스템 이해, 실제 활용 방법 등으로 진행됐으며 하반기까지 기능 점검, 교원 의견 수렴 등을 거쳐 학교 현장에 맞는 시스템 고도화, 확대 적용 등을 추진할 계획이다. 연수에 참여한 광주동명중 박혜인 교사는 “진단 및 형성 평가를 온라인에서 쉽게 운영할 수 있다는 점이 인상 깊었다”며 “학교에서 선생님들과 함께 학생 맞춤형 평가를 준비하고 실행해 볼 수 있을 것 같다”고 소감을 밝혔다. 시교육청은 웨일 UBT 도입으로 광주형 디지털 평가 기반을 조성하고 학교 현장 확산을 통해 평가의 공정성과 신뢰성을 확보할 수 있을 것으로 기대하고 있다. 이정선 교육감은 “웨일 UBT는 교사의 평가 부담을 덜고 학생에게는 정확한 성취 피드백을 제공하는 도구”며 “이번 연수를 계기로 광주형 디지털 평가시스템이 안정적으로 학교 현장에 확산되기를 기대한다”고 말했다. 2025-04-21
광주시교육청, 초등학생 ‘동네 한 바퀴’ 시작한다
광주광역시교육청이 초등학생을 글로벌 인재로 키우기 위해 마련한 ‘동네 한 바퀴’ 프로그램을 시작한다. 이 프로그램은 시교육청이 글로벌 인재 양성을 목적으로 추진하고 있는 ‘학생 글로벌 리더’ 사업의 하나다. 학생의 발달단계와 교육과정에 따라 배움과 활동 범위를 동네-전국-세계로 확대하는 방식으로 지난해부터 본격 운영되고 있다. 시교육청은 지난 2월 ‘세계 한 바퀴’를 출발한 데 이어 21일에는 올해 첫 ‘동네 한 바퀴’를 시작했다. 동네 한 바퀴는 11월까지 지역, 대학과 연계해 2천500여명의 초등학생을 대상으로 다양한 주제를 탐구하며 공동체 의식, 문화 다양성을 배우는 방식으로 진행된다. 첫 프로그램으로는 호남대와 연계해 ‘AI로 디지털 그림책 만들기’를 진행했으며 광주 하남중앙초등학교 학생들이 참여했다. 대학 연계 프로그램은 하남중앙초를 포함해 18개 초등학교 학생들이 전남대, 조선대, 광주교대, 호남대, 광주대, 광주보건대 등 6개 대학에서 △글로벌 민주시민을 위한 독서능력 함양 △‘춤’ 으로 ‘세계’를 품다 △기후변화 대응 교육 △AI로 디지털 그림책 만들기 등을 배운다. 지역 연계 프로그램은 13개 초등학교 학생들이 광주·전남지역 사적, 과학관, 미술관, 문화전당, 미디어센터 등을 방문해 체험하는 방식으로 운영된다. 시교육청은 학교 부담을 줄이기 위해 주제, 장소 등의 사례를 제시하고 주제에 따라 버스 등을 지원할 예정이다. 이정선 교육감은 “글로벌 리더 동네 한 바퀴는 단순한 체험 활동을 넘어, 학교 교육과 지역사회, 대학이 함께 만들어가는 교육 프로그램”이라며 “광주 학생들이 세계민주시민의식을 갖춘 글로벌 인재로 성장할 수 있도록 체계적으로 지원하겠다”고 말했다. 2025-04-21
인천광역시교육청 읽걷쓰교육 현장지원단 워크숍 운영
인천광역시교육청은 18일 북부교육문화센터에서 학교 중심의 ‘읽걷쓰’ 실천 문화 조성과 교육과정 연계 활성화를 위한 ‘2025 읽걷쓰교육 현장지원단 워크숍’을 운영했다. 이번 워크숍은 지난 3월, 공모로 선정된 유·초·중·고·특수교사 총 26명이 참여해 ‘읽걷쓰’ 정책 이해, 교육과정 연계 방안 강의, ‘읽걷쓰’ 4P 학습 역량 적용 수업 사례 공유, 분과별 협의회 등이 진행됐다. 읽걷쓰교육 현장지원단은 앞으로 학교 교육과정 내 ‘읽걷쓰’ 안착을 위한 교수·학습 활동 실천 및 자료 개발로 ‘읽걷쓰’의 다양성과 실천 기반을 확대하는 역할을 수행할 예정이다. 이번 워크숍에 참여한 한 교사는 “‘읽걷쓰’ 교육을 학교 현장에 적용할 수 있는 다양한 방안을 모색할 수 있어 뜻깊은 시간이었다”고 소감을 밝혔다. 도성훈 교육감은 “‘읽걷쓰’ 가 학교 교육과정 속에 자연스럽게 스며들 수 있도록 현장 교사들이 중심이 되어달라”며 “앞으로도 학생들이 미래 사회에 필요한 삶의 힘을 기를 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다. 2025-04-21
인천광역시교육청, 신규 영양교사 직무연수 실시
인천광역시교육청은 2025학년도 신규 임용 영양교사들의 전문성 강화를 위해 4월 11일부터 5월 28일까지 두 달간 직무연수를 진행한다. 이번 연수는 신규 영양교사들의 학교급식 운영에 대한 이해를 돕고 원활한 직무 적응을 지원하기 위해 실무 중심으로 구성됐으며 주요 교육 내용은 학교급식 위생 관리, 4세대 학교급식 나이스 시스템 이해 등으로 구성됐다. 인천시교육청은 전문 강사를 위촉해 연수 효과를 높이고 지속적인 소통을 바탕으로 신규 교사의 역량 강화를 체계적으로 지원할 계획이다. 또한, 대면·비대면 방식을 병행해 도서 지역 교사의 참여 기회를 확대하고 단계별 연수를 실시해 학교 현장 문제 해결을 도울 방침이다. 인천시교육청 관계자는 “이번 연수로 학교급식 운영의 내실화를 이루고 영양교육의 질을 높일 수 있을 것으로 기대한다”고 밝혔다. 2025-04-21
인천광역시교육청, 노동의 가치를 배우다… 찾아가는 노동인권 교육 실시
인천광역시교육청은 4월 21일부터 12월까지 관내 초·중·고·특수학교 1,599학급의 학생과 학부모·교원 등 17개교를 대상으로 ‘2025 학교로 찾아가는 노동인권 교육’을 실시한다. 이번 교육은 교육청이 위촉한 전문 강사 51명과 자체 개발한 12종의 표준 교안을 바탕으로 진행되며 학생들이 다양한 상황에서 노동인권을 존중하고 책임감 있게 판단할 수 있도록 구성됐다. 특히 초등학교 3·4학년은 ‘일의 소중함 알기’를 주제로 교육청이 개발한 영상자료를 활용한 맞춤형 교육을 받는다. 또한, 학부모와 교원을 대상으로는 청소년 노동 이슈, 직장 내 괴롭힘, 사회적 쟁점, 법적 대응 등 9개의 선택형 주제로 교육이 운영된다. 인천시교육청 관계자는 “학생들이 노동의 가치와 중요성을 인식하고 노동인권 문제 해결 능력을 기를 수 있도록 지속해서 교육을 지원하겠다”고 밝혔다. 2025-04-21
인천광역시교육청, ‘에코스마트팜 아카데미’ 충북 진천 스마트팜 선진사례 탐방
인천광역시교육청은 지난 19일 충청북도 진천에서 에코스마트팜 기반 교육과정 운영 활성화를 위한 교원 네트워크 구축 강화 아카데미를 개최다. 이번 아카데미에는 에코스마트팜 실천학교 담당 교원 40여명이 참여해 △만나CEA 대표 강연 △스마트팜 콘텐츠 체험 △학교별 운영 사례 공유 등 스마트팜 선진 시설을 탐방하고 교육 적용 방안을 모색하는 시간을 가졌다. 특히 스타트업 현장 체험과 실천학교의 사례 공유로 에코스마트팜을 학교 교육과정에 효과적으로 접목하는 실질적 방안이 논의됐다. 이번 연수에 참가한 한 교사는 “직접 작물을 키우며 과학, 생태, 지속가능성을 함께 배울 수 있는 교육이 확장되고 있다”며 “스마트팜 기술이 교실 밖 배움을 더욱 풍부하게 할 것이라는 확신을 얻었다”고 소감을 전했다. 도성훈 교육감은 “이번 아카데미는 과학기술과 생태 감수성이 융합된 미래형 교육을 위한 의미 있는 시도”며 “앞으로도 지속가능한 교육생태계 조성을 위해 에코스마트팜과 같은 혁신적 모델을 적극 지원하겠다”고 밝혔다. 2025-04-21
인천교육지원청 연합, 학생참여위원회 위촉식 및 워크숍 운영
인천광역시교육청 산하 남부·북부·동부·서부교육지원청은 18일 ‘2025년 학생참여위원회 위촉식 및 워크숍’을 개최했다. 이날 행사에서는 학생참여위원에게 위촉장과 배지를 수여하며 공식 활동의 시작을 알렸으며 이어 열린 워크숍에서는 학생참여위원회의 역할과 기능, 정책 참여의 중요성에 대해 강연과 토론이 진행됐다. 학생들은 인천교육 정책 방향을 공유하고 관심 분야에 대한 의견을 활발히 나누며 연간 운영 계획을 안내받고 적극적인 활동을 다짐했다. 학생참여위원회는 교육정책 수립과 실행 과정에 학생이 직접 참여할 수 있도록 보장하며 정책 과제를 발굴·제안하는 역할을 수행한다. 또한 초·중등 학생자치네트워크, 청소년 정책 아카데미, 100인 토론회 등과 연계해 학생들의 목소리가 정책에 반영되도록 지원할 계획이다. 위원들은 앞으로 1년간 다양한 정책 제안과 참여 활동을 이어갈 예정이다. 남부교육지원청 관계자는 “학생들이 주도적으로 교육정책에 참여하며 민주시민으로 성장하길 바란다”며 “앞으로도 학생 의견이 정책에 실질적으로 반영될 수 있도록 적극 지원하겠다”고 밝혔다. 2025-04-21
인천광역시교육청, 농어촌유학 말랑갯티학교 입교식 개최
인천광역시교육청은 19일 ‘가족체류형 농어촌유학 프로그램’ 말랑갯티학교 입교식을 개최했다. 올해 본격적으로 운영되는 이번 프로그램은 6개월 이상 체류형과 5박 6일 체험형 두 가지로 구성되며 참가 가족들은 농어촌 학교에서 다양한 교육 활동을 경험하게 된다. 인천시교육청은 이번 프로그램이 도시학생과 학부모의 관심을 높이고 농어촌 학교 소멸을 방지하는 데 기여할 것으로 기대한다. 입교식에서는 강화와 옹진 지역 작은 학교의 교육과정, 인천시교육청 특화 프로그램 및 참여 방법이 소개됐으며 지역사회 협력 기관과 지자체 관계자들도 참석해 축하를 전했다. 도성훈 교육감은 “말랑갯티학교로 학생들이 지역 이야기가 담긴 특별한 체험을 하길 바란다”며 “학생들과 학부모님들의 더 많은 관심과 참여를 부탁드린다”고 밝혔다. 2025-04-21
인천광역시교육청, IB 관심학교 대상 초등 개념기반 탐구 프로그램 설계 연수 실시
인천광역시교육청은 2025년 IB 관심학교로 선정된 초등학교 5곳의 교원 34명을 대상으로 ‘초등 개념기반 탐구 프로그램 설계 연수’를 4월 19일 25일 26일 경인교육대학교 평생교육원에서 실시한다. 이번 연수는 15차시로 IB 교육에 대한 이해와 개념기반 탐구 프로그램 설계를 목표로 진행된다. 주요 내용은 △초학문적 교육과정 통합 이해 강의 △IB PYP 운영 사례 중심 워크숍 △주제 중심 단원 설계 실습 등이다. 인천시교육청 관계자는“교원의 교육과정-수업-평가 역량을 강화해 학생들의 자기 주도적 성장을 지원하는 교육이 실현되기를 기대한다”고 말했다. 한편 인천시교육청은 2022 개정 교육과정에 따라 미래 역량 중심, 학생 주도형 수업·평가 체제 혁신 정책의 일환으로 IB 교육을 추진 중이며 탐구 중심 수업과 과정 중심 평가를 통해 학생들의 재능과 잠재력 발현을 지원하고 있다. 2025-04-21
인천광역시교육청, ‘섬에서 배우는 바다의 미래’ 3년째 이어지는 바다학교, 대이작도로 출항
인천광역시교육청은 18일 대이작도에서 ‘섬으로 가는 바다학교’ 1기 프로그램을 운영했다. 이번 프로그램에는 구월여중, 연수중, 영종중, 인성여중 학생 150여명을 비롯해 안전한 교육 활동을 위한 보건교사, 안전지도사, 한국해양교통안전공단, 인천해양경찰서 관계자 등 200여명이 참여했다. ‘바다학교’는 인천의 해양 생태 특성을 반영한 생태전환교육 프로그램으로 학생들이 섬의 생태·환경·문화를 직접 체험하며 지속가능한 바다를 위한 실천 역량을 키우도록 돕는다. 특히 관내 144개 중학교를 대상으로 무의 바다학교를 확대 운영해 인천형 해양교육으로 자리매김하고 있다. 올해는 대이작도를 시작으로 승봉도, 자월도, 장봉도 등에서 프로그램이 이어질 예정이다. 도성훈 교육감은“‘바다학교’는 단순한 체험학습이 아닌 지속 가능한 인천의 미래를 위한 생태전환교육”이라며 “학생들이 자연과 공존하는 삶을 배워가도록 적극 지원하겠다”고 밝혔다. 2025-04-21
충남교육청, 2025 중등 수업나눔 문화 확산을 위한 배움자리 운영
충남교육청은 19일 충청남도교육청교육연수원에서 중등교원 100여명을 대상으로 2025 수업나눔 문화 확산을 위한 배움자리를 실시했다. 중고등학교 교원들을 대상으로 진행된 이번 배움자리에는 다양한 과목의 교사들이 자발적으로 참여해 수업의 질을 높이기 위한 열정을 보여줬다. 배움자리 주요 내용은 △ 학생 중심 수업의 설계 및 실제 △미네르바 토론 수업 사례 △학기 초 과목별 관계 및 질서 세우기 △ 교과목별 수업 나눔 등이다. 특히 오후 시간에는 교과목별 교사들이 직면한 고민을 경청하며 다양한 해결책을 함께 찾는 등 서로의 경험을 나누며 배움의 장을 확대했다. 또한, 과목별로 교육과정을 분석하고 수업을 설계해 공정한 평가와 기록에 이르는 교육과정-수업-평가-기록의 체계를 내실화하는 데 도움이 되는 시간이었다. 충남교육청은 2025 중등 수업나눔전문가와 수업실연 이끎교사를 선발해 중고등학교 교사의 수업 지도를 수시 지원하고 교육지원청 수업 장학을 돕는 등 수업나눔 문화 활성화를 위한 지원을 지속해 나갈 예정이다. 김홍제 중등교육과장은 “앞으로도 학생 중심의 수업 문화를 확산시키기 위한 다양한 지원을 지속해, 교육의 질을 높이고 교사와 학생 모두가 함께 성장할 수 있는 환경 조성을 위한 노력을 아끼지 않겠다”고 말했다. 2025-04-21

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