[PEDIEN] 용인 구성초등학교가 13일, 4학년 학생들이 참여하는 '꿈찾아드림교육' 장구 및 민요 발표회를 성황리에 마쳤다. 학생들은 지난 3월부터 꾸준히 익혀온 장구 연주에 맞춰 민요를 부르며 그동안 갈고 닦은 실력을 유감없이 발휘했다.
이번 발표회는 용인시가 역점적으로 추진하는 '꿈찾아드림교육' 사업의 일환으로 진행되었다. 구성초는 올해 이 사업의 모델교로 지정되어 용인시와 용인교육지원청으로부터 총 1천만원의 사업비를 지원받아 교육 과정을 운영하고 있다.
학교는 경기도교육청의 RAS 사업과 연계하여 학년별로 차별화된 예술 교육을 실시하고 있다. 1·2학년은 무용을, 3·4학년은 장구와 민요를, 5·6학년은 단소와 소금을 배우는 등 각 학년의 특성에 맞는 예술 분야를 교육과정에 반영했다. 이러한 전문적인 교육은 지역에서 활동하는 전문 예술 강사들이 학급별로 직접 수업을 진행하며 이루어지고 있다.
이는 학생들이 학교 수업만으로도 악기 연주와 무용 등 예술 활동을 체계적으로 배울 수 있도록 하여, 별도의 학원 수강 없이도 예술적 역량을 키울 수 있도록 교육의 초점을 맞춘 결과다.
학년별 교육 성과는 오는 12월 개최될 '2026 구성초 RAS 우리들의 성장 쇼케이스'를 통해 공개될 예정이다. 이 자리에서는 전 학년 모든 학급이 무대에 올라 한 해 동안 배운 무용과 국악 연주 실력을 선보일 계획이다.
더불어 교육 효과를 객관적으로 분석하기 위한 정책 연구도 병행되고 있다. 학교는 지난 4월과 11월 두 차례에 걸쳐 학생들을 대상으로 설문조사를 실시했으며, 이를 통해 학생들의 자기효능감, 문제해결력, 참여율 등 다방면에 걸친 변화를 면밀히 살피고 있다. 연구 결과는 오는 12월 보고서 형태로 발표될 예정이다.
구성초는 이번 연구 결과를 바탕으로 2027학년도에는 경기도교육청의 관련 정책과 더욱 긴밀하게 연계하여 예술 교육을 한층 심화 발전시킬 방침이다.
발표회에 앞서 만난 4학년 김민성 학생은 “많은 사람들 앞에서 발표하는 것이 떨리지만, 3월부터 친구들과 함께 장구를 치고 민요를 부르며 열심히 연습한 만큼 무대가 매우 기대된다”고 소감을 밝혔다.
정수근 구성초등학교 교장은 “아이들이 학교 안에서 우리 고유의 악기와 춤을 배우며 자신감을 키워나가는 모습이 매우 자랑스럽다”며, “용인시가 지원하는 꿈찾아드림교육이 아이들의 예술적 잠재력을 꽃피우는 데 큰 밑거름이 되고 있는 만큼, 이 사업이 지속적으로 이어지기를 희망한다”고 말했다.
용인교육지원청은 구성초등학교의 모델교 운영 사례와 정책연구 결과를 관내 다른 학교들과 적극적으로 공유하여 예술 교육 활성화에 기여할 계획이다.
저작권자 © PEDIEN 무단전재 및 재배포 금지
