[PEDIEN] 인천광역시교육청이 미래 교육을 이끌어갈 예비 교사들과 함께 인공지능 시대 교육의 방향을 모색했다.
도성훈 인천광역시교육감은 지난 27일 인하대학교 60주년기념관에서 열린 ‘2026 인천광역시교육감과 인하대 예비교사의 만남’ 행사에서 ‘인간·자연·AI의 공존과 미래 교사의 역할’을 주제로 특별 강연을 진행했다.
이번 행사는 미래 교육 현장을 이끌어갈 예비 교사들에게 인천교육의 철학과 정책 방향을 공유하고, 교육 현장에 대한 깊이 있는 생각과 기대를 나누기 위해 마련됐다. 행사에는 인하대학교 사범대학 2~4학년 학생 126명과 교수들이 참석해 미래 교육에 대한 뜨거운 관심을 보였다.
도성훈 교육감은 예비 교사들과의 만남에서 미래 교사로서의 성장을 진심으로 응원하며, 인공지능 시대 교육 환경의 변화 속에서도 교육이 지켜야 할 본질적 가치와 인천교육이 지향하는 미래 교육의 방향을 명확히 제시했다.
도 교육감은 AI가 빠르게 답을 내놓고 다양한 과제를 대신 수행하는 시대에 ‘사고의 외주화’와 ‘인간적 관계의 약화’를 교육이 반드시 해결해야 할 주요 과제로 꼽았다. 그는 인천교육의 비전인 ‘읽걷쓰AI로 학생성공시대 완성’을 소개하며, AI 시대에 학생들이 스스로 질문하고 비판적으로 판단하며 자신만의 생각을 만들어가는 힘을 길러주도록 돕는 것이 미래 교사의 중요한 역할임을 강조했다.
또한, 인간과 인간의 존중·공감·협력, 인간과 자연의 생태적 책임, 인간과 AI의 주체적이고 책임 있는 활용을 바탕으로 한 ‘공존의 가치’를 설명했다. 이러한 가치를 학생들의 배움과 삶 속에서 실현하는 것이 미래 교육의 중요한 과제라고 역설했다.
이어진 질의응답 시간에는 예비 교사들이 교직을 준비하며 겪는 고민과 기대에 대한 솔직한 이야기가 오갔다. 도성훈 교육감은 예비 교사들의 목소리에 귀 기울이며, 이들이 교육에 대한 열정과 소명을 지켜나가도록 격려와 응원의 메시지를 전했다. 나아가 교육 현장에서 학생 성장과 배움에 전념할 수 있도록 불필요한 행정 부담을 줄이고, 정당한 교육 활동을 보호하며, 저경력 교사에 대한 지원을 강화해 나가겠다는 의지를 밝혔다.
특강과 질의응답 후에는 인하대학교 사범대학 교수들과의 간담회가 이어졌다. 참가자들은 초·중등학교 교육과 대학의 교원 양성 교육이 유기적으로 연계되어야 한다는 점에 깊이 공감했다. 또한, 변화하는 교육 환경에 효과적으로 대응하기 위한 교육청과 대학 간의 구체적인 협력 방안을 논의했다.
특히 대학의 교사 양성 과정이 실제 학교 현장의 교육과 긴밀하게 연결되고, 학교 현장의 변화와 요구가 예비 교사 교육에도 적극 반영될 수 있도록 교육청과 대학 간 지속적인 소통과 협력이 필요하다는 데 뜻을 같이했다.
도성훈 교육감은 “예비 교사 여러분은 인천교육의 미래를 함께 만들어 갈 소중한 교육 동반자”라며, “오늘의 만남이 예비 교사와 교육청, 대학과 학교 현장을 잇는 의미 있는 출발점이 되기를 기대한다”고 말했다. 그는 이어 “미래 교사들이 교육의 가치를 실현하며 학생의 성장을 이끄는 교사로 자리매김할 수 있도록 교육청이 적극 지원하겠다”고 약속했다.
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