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강원 농업계고 학생 제54년차 전국영농학생축제 참가
강원특별자치도교육청은 9월 16일부터 18일까지 청주농업고등학교와 한국산업인력공단에서 열리는 제54년차 전국영농학생축제에 도내 농업계고 6개교 70명의 학생이 참가한다고 밝혔다. ‘FFK’는 한국영농학생연합회로 농업계 고등학교 학생들이 자치적으로 조직해 영농 활동을 하고 농업 인력 양성과 농업교육 발전을 위한 단체이다. 올해 대회는 ‘기후 위기를 넘는 힘, 생명산업을 지키는 농업’을 표어로 전국 14개 시도에서 930여명의 학생들이 참가해 농업 분야 경진과 교류의 장을 펼친다. 이번 영농학생축제에 강원특별자치도 학생들은 △전공경진 5종목 △과제이수발표 6종목 △실무능력경진 6종목에 참여한다. 이외에도 골든벨, 예술제, 전시·체험 부스 운영 등 다양한 프로그램에 참여해 그동안 노력하고 쌓아온 농업 지식과 역량, 재능을 마음껏 선보일 예정이다. 대회에서 우수한 성적을 거둔 학생들에게는 농림축산식품부장관상과 교육부장관상 등이 수여되며 강원특별자치도교육청과 강원인재원의 ‘특성화고 인재 후원 업무협약’에 따라 장학금도 지급된다. 김성래 중등교육과장은 “이번 전국영농학생축제는 우리 강원 농업계고 학생들이 그동안 갈고 닦은 실력을 뽐내는 소중한 기회”며 “대회를 통해 우리 학생들이 더욱 성장하고 농업의 미래를 이끌어갈 주역으로 거듭나길 기대한다”고 말했다. -
광주시교육청, 추석 앞두고 이웃사랑 실천
광주시교육청은 민족 대명절 추석을 앞두고 지난 15일 지역 사회복지시설을 방문해 위문품을 전달하며 따뜻한 정을 나눴다. 이번 방문은 추석을 맞아 나눔과 기부문화 확산을 위해 마련됐다. 이정선 교육감을 비롯한 교육청 직원들은 이날 남구 발달장애인거주시설 ‘소화자매원’, 남구 아동 복지시설 ‘노틀담 형제의 집’을 방문했다. 이어 교육청 직원들은 오는 18일 광산구 ‘바람개비꿈터 공립지역아동센터’, 서구 ‘홀더 지역아동센터’ 등 4곳을 차례로 방문해 쌀, 라면, 화장품 등 위문품을 전달한다. 이 교육감은 취임 이후 매년 명절마다 사회복지시설을 방문해 이웃사랑을 실천하고 있다. 소화자매원 오금희 사무국장은 “명절마다 시설 운영에 필요한 물품을 잊지 않고 이웃사랑을 실천해줘 따뜻한 명절을 보낼 수 있을 것 같다”고 소감을 밝혔다. 이정선 교육감은 “어려운 여건 속에서도 우리 사회의 복지를 위해 노력하고 계시는 시설 관계자분들께 감사드린다”며 “광주교육은 소외된 이웃과 함께하는 나눔과 배려 문화를 지속적으로 확산해 나가겠다”고 말했다. -
충북교육청, 제54년차 전국영농학생축제 개막
충청북도교육청은 16일 교육문화원과 청주농업고등학교에서 ‘제54년차 전국영농학생축제’ 가 개막했다. 이번 대회는 ‘기후 위기를 넘는 힘, 생명산업을 지키는 농업’을 주제로 18일까지 2박 3일간 진행되며 농업계 고등학교가 없는 서울, 인천, 세종을 제외한 전국 14개 시·도의 농업계 고등학교 대표 학생 1,500여명을 비롯해 지도교사 등이 함께 했다. 개회식은 이날 오전, 교육문화원 대공연장에서 열렸으며 14개 시·도 교육감들을 비롯해 교육부와 농림축산식품부등 주요 인사들이 참석해 학생들을 격려했다. 대회 기간에는 △전공경진 △실무능력경진 △과제이수발표 △글로벌리더십대회 △FFK 골든벨 △FFK 예술제 등 다양한 프로그램이 운영되며 청주농업고등학교 운동장에는 50여 개의 전시·체험 부스가 마련되어 학생과 시민들이 농업의 가치와 가능성을 직접 체험할 수 있다. 충북 도내 농업계고등학교에서는 100여명의 학생들이 전공경진, 실무능력경진, 과제 발표, 예술제 등 다양한 분야에 출전해 그동안 갈고닦은 실력을 마음껏 발휘한다. 윤건영 교육감은 “농업은 인간의 삶을 지탱하는 근간으로 흔들림 없이 제 역할을 하며 가치를 지켜왔다 이번 대회는 기후 위기 시대를 살아가는 청소년들이 농업의 미래 가치를 공유하고 창의적인 농업 인재로 성장하는 소중한 계기가 될 것이다”며 “전국의 농업계 학생들이 이번 축제를 계기로 서로의 배움과 우정을 나누고 기량을 겨루며 함께 성장하는 뜻깊은 화합의 장이 되길 소망한다 우리 모두의 미래인 영농학생 여러분의 꿈과 도전을 응원한다”고 말했다. -
충북교육청, 초등 교육과정·수업·평가 핵심교원 59명 인증
충청북도교육청은 16일 S컨벤션에서 초등 교육과정·수업·평가 분야 핵심교원 59명을 대상으로 인증장 수여식을 가졌다. 이번 수여식은 단순한 이수 인증이 아니라 현장 실천 경험을 통해 성장한 교사들에게 주어지는 전문가 자격이라는 점에서 의미를 더했다. 핵심교원은 올해 상반기 충북교육청이 운영한 초등 단계형 교원연수를 이수하고 교육과정 설계·수업 실행·평가 분석 등 전 과정에서 전문성과 실천력을 입증한 교원들로 엄정한 인증 심사를 통해 최종 선정됐다. 올해 인증된 교사는 교육과정·수업 분야 29명, 수업·평가 분야 30명으로 구성되며 향후 △수업·평가 지원단 △컨설턴트 △연수 강사 △자료 개발자로 활동하며 학교 현장의 수업 문화 개선을 이끌 예정이다. 이날 인증장을 받은 조정익 교사는 “수업을 다시 설계하고 실행해 보는 연수 과정은 결코 가볍지 않았지만, 그 과정을 통해 교사로서의 관점이 분명히 달라졌다”며 “이제는 배움을 이끄는 사람으로서 어떤 준비와 성찰이 더 필요한지를 스스로 점검하게 됐다”고 소감을 밝혔다. 윤건영 교육감은 “학생들의 기초·기본학력 향상과 실력다짐 충북교육의 실현은 결국 교실에서 시작되며 교사의 실천적 전문성이 그 출발점”이라고 강조하며 “앞으로도 선생님들이 성찰적 전문가로 성장해 갈 수 있도록 연수 체계와 정책 지원을 지속적으로 강화하겠다”고 밝혔다. -
인천광역시교육청, 2학기 학생진로멘토링 개강식 개최
인천광역시교육청은 13일 인천전자마이스터고에서 ‘2025학년도 2학기 학생진로멘토링 개강식’을 열고 학생진로멘티단 3기와 청년진로멘토단 2기 활동을 시작했다. 개강식에는 학생진로멘티단 90여명, 교사진로멘토단 20여명, 청년진로멘토단 40여명 등 150여명이 참석했으며 도성훈 교육감이 격려사로 축하를 전했다. 1부에서는 우수 활동 사례 발표와 위촉장 수여 등이 진행됐고 2부에서는 전공 계열별 팀 구성과 첫 만남을 통해 교류를 시작했으며 앞으로의 화상 멘토링 일정과 진로동행독서 계획를 안내했다. 도성훈 교육감은 “학생들이 다양한 멘토와의 만남을 통해 삶의 방향을 모색하고 미래 역량을 키울 수 있기를 바란다”며 “앞으로도 학생들이 자신만의 길을 주체적으로 개척할 수 있도록 든든한 동반자가 되겠다”고 말했다. -
인천광역시교육청, ‘영유아 인성·독서 문화 조성 지원 사업’ 추진
인천광역시교육청은 유보통합 상향평준화 과제의 일환으로 ‘영유아 인성·독서 문화 조성 지원 사업’을 본격 추진한다. 이번 사업은 3~5세 유아가 재원 중인 관내 유치원과 어린이집 588개 기관에 운영비를 지원해 인성·독서 문화 확산을 도모하고 교육·보육 공동체의 역량 강화를 목표로 한다. 0~2세 어린이집과 미신청 기관에는 ‘처음 만나는 그림책 꾸러미’를 별도로 제공해, 모든 영유아가 차별 없이 독서 활동을 경험할 수 있도록 한다. 그림책 꾸러미는 전문가 TF가 선정한 도서로 구성해 입찰 절차를 거쳐 올해 하반기 중 배부될 예정이다. 총사업비는 교육부 특별교부금 24억원으로 편성됐으며 시교육청은 현장 모니터링과 우수사례 공유를 통해 사업의 내실을 다지고 인성·독서 문화가 안정적으로 정착되도록 지원할 계획이다. 인천시교육청 관계자는 “영유아기부터 인성과 독서 습관을 형성할 수 있는 환경을 마련하고 ‘읽걷쓰’ 교육과 연계해 교육·보육의 질 향상에 기여하겠다”고 말했다. -
도성훈 인천광역시교육감, ‘글로벌 스타트업 에듀 써밋’ 참석
도성훈 인천광역시교육감은 12일 글로벌스타트업학교에서 열린 ‘2025 글로벌 스타트업 에듀 써밋’에 참석했다. 이번 행사는 기업가정신 기반 교육기관과 세계 각국의 스타트업, 에듀테크 전문가가 모여 미래 창업교육과 진로·직업 트렌드를 공유하고 글로벌 교육 협력 네트워크를 구축하기 위해 마련됐다. 행사에는 미국, 영국, 스페인, 호주, 싱가포르, 베트남, 인도네시아, 태국, 홍콩, 남아프리카공화국 등 11개국 18개 혁신학교 관계자와 에듀테크 전문가, 해외연수 참가 학생·학부모 등 150여명이 참석했다. 주요 프로그램으로는 △2025 기업가정신 해외연수 성과 발표 △글로벌 혁신학교 사례 발표 △학생 발표와 간담회 등으로 학생들은 직접 글로벌 경험을 공유하고 창의적 아이디어를 제시했다. 도성훈 교육감은 “인천교육은 읽걷쓰 교육을 바탕으로 글로벌 경험을 지원하고 글로벌스타트업학교를 중심으로 기업가정신을 키우는 데 적극 나서고 있다”며 “기술의 가치가 인간의 가치를 앞서는 시대일수록 학생들이 창의성과 도전 정신을 발휘하는 인재로 성장해야 한다”고 강조했다. 이어 “이번 써밋이 인천교육의 철학을 세계와 공유하고 미래 창업교육 협력의 새로운 지평을 여는 계기가 되길 바란다”고 말했다. 인천시교육청은 이번 행사를 계기로 글로벌 협력체계를 강화하고 학생들의 창업 역량과 글로벌 감각을 높여 인천교육의 가치를 확대해 나갈 계획이다. -
인천광역시교육청, Google for Education과 업무협력식 개최
인천광역시교육청은 15일 Google for Education과 ‘읽걷쓰 AI교육’활성화를 위한 업무협력식을 가졌다. Google for Education은 전 세계 교육기관과 협력하며 학생, 교사들이 미래 사회에 필요한 학습 역량을 기를 수 있도록 지원하는 구글의 교육 전문 조직이다. 이번 협력은 인천시교육청의 ‘읽걷쓰 교육’ 철학을 기반으로 인공지능 시대에 필요한 학생 역량을 기르고 교원의 전문성을 강화하기 위해 추진됐다. 양 기관은 △구글 교육 서비스와 도구를 활용한 AI 교육 활성화 △교원 연수 및 학생 교육 프로그램 운영 △인천 ‘읽걷쓰 교육’과 구글 글로벌 경험을 접목한 미래 교육 방향 모색 등에 협력한다. 도성훈 교육감은 “인천교육의 변화와 도전이 구글의 글로벌 경험과 연계될 수 있다는 점에서 뜻깊다”며 “인천 학생들이 인공지능 기반 미래사회를 주도할 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다. 인천시교육청은 앞으로도 ‘읽걷쓰’ 교육을 토대로 인공지능 교육 비전을 정립하고 학생 30만명이 AI시대를 선도하는 융합인재로 성장할 수 있도록 단계적 실행 방안을 마련할 계획이다. -
인천광역시교육청, 상반기 적극행정 우수공무원 선발
인천광역시교육청은 적극적이고 창의적인 업무 추진으로 성과를 거둔 공무원을 격려하고 적극행정 문화를 확산하기 위해 2025년 상반기 적극행정 우수공무원을 선발한다고 밝혔다. 선발 규모는 10명 내외이며 9월 22일까지 각급 기관과 시민 추천을 받아 공개검증과 사전심사를 거친 뒤 10월 중 적극행정위원회 의결을 통해 최종 확정된다. 선발된 공무원에게는 교육감 표창, 포상금, 인사상 인센티브 등이 제공되며 우수사례는 시민과 교직원에게 공유될 예정이다. 인천시교육청 관계자는 “학교 현장을 적극적으로 지원하는 우수사례를 발굴해 인천교육의 활력을 높이는 계기를 마련하겠다”고 말했다. -
인천광역시교육청, ‘지역연계 청소년 환경회의’ 성료
인천광역시교육청은 5월 10일부터 9월 13일까지 ‘2025년 지역연계 청소년 환경회의’를 운영했다. 이번 프로그램에는 인천 지역 16개 중·고등학교 학생 44명이 기획단으로 참여해 환경 공공데이터와 학교 설문을 분석하고 지역·학교 환경문제를 정의하며 해결 방안을 모색했다. 6월 14일에는 기획단 소속 학교 학생 71명이 모여 청소년 환경회의를 열고 ‘분리배출 챌린지-지구에게 보내는 에코택배’를 공동 기획했으며 이후 각 학교 현장에서 챌린지를 실천했다. 한 참가 학생은 “학교와 마을에서 찾은 문제를 직접 해결하려 하니 더 큰 책임감을 느꼈다”며 “작은 변화라도 만들 수 있다는 자신감을 얻었다”고 소감을 전했다. 인천시교육청 관계자는 “청소년이 스스로 지역 환경문제를 정의하고 실천방안을 마련하는 경험은 기후 위기 대응 역량을 키우는 중요한 과정”이라며 “앞으로도 학생들이 지속가능한 삶을 탐색할 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다. -
인천광역시교육청, 청소년이 원하는 세상 청소년 정책 100인 토론회 현장을 가다
인천광역시교육청은 12일 인천봉수초등학교에서 ‘2025 청소년 정책 100인 토론회’를 열었다. 이번 토론회는 학생참여위원회 정기회의, 예산학교, 정책공모 등을 거쳐 발굴된 84개 안건 중 최종 6개를 선정해 진행됐으며 올해는 유치원까지 참여 대상을 확대했다. 제안된 안건은 △작은 버스로 함께 하는 작은 유치원 △학교별 특색 있는 읽걷쓰 문화제 △또래말친 프로젝트 △VR체험형 학교폭력 예방교육 △인천 청소년 e끔카드 △지속가능한 청소년 정책 참여시스템 등이다. 토론회는 1부 정책갤러리와 2부 정책콘서트로 나뉘어 진행됐다. 정책갤러리에서는 안건 전시와 제안자 브리핑, 자유 토론이 이뤄졌고 정책콘서트에서는 100명의 현장심사단과 전문심사단 앞에서 발표와 질의응답이 이어졌다. 심사 결과, 인주중 최세경 학생의 ‘또래말친 프로젝트’ 가 세계로상을 수상했으며 이주배경 학생이 의사소통에 어려움을 해소하기 위한 또래간 멘토멘티 프로그램으로 현장의 호응을 얻었다. 올해 채택된 6개의 안건은 인천광역시교육청 담당부서에서 2026년 교육 정책으로 실현될 예정이다. 도성훈 교육감은 “학생들의 일상의 행복과 권리를 제안하는 뜻깊은 자리였다”며 “우리 교육의 주인공인 학생들의 제안을 적극 반영해 인천교육 정책의 질을 높이겠다”고 했다. -
인천광역시교육청, 아이사랑 한마당서 ‘지역 기반형 유아교육·보육 혁신지원 사업’ 홍보 부스 운영
인천광역시교육청은 13일 인천대공원에서 열린 ‘2025 아이사랑 한마당’에 참여해 ‘지역 기반형 유아교육·보육 혁신지원 사업’ 홍보 부스를 운영했다. 이번 행사는 인천시가 주최하고 인구보건복지협회 인천지회가 주관했으며 교육청은 0~10세 자녀를 둔 가족에게 사업 안내와 다양한 체험 프로그램을 제공했다. 특히 가족과 함께하는 보드게임 만들기, 읽걷쓰 루틴 챌린지 프로그램이 큰 호응을 얻었다. ‘지역 기반형 유아교육·보육 혁신지원 사업’은 인천시교육청이 시청, 경인교육대학교, 경인여자대학교와 협력해 추진 중인 사업으로 영유아의 전인적 성장과 발달을 돕고 유아교육·보육 공동체의 역량을 강화하는 것을 목표로 한다. 인천시교육청 관계자는 “앞으로도 지자체, 대학, 유관기관, 시민과 협력해 다양한 영유아 교육·보육 혁신사업을 지속 추진하겠다”며 “아이들이 인천에서 성장해 글로벌 인재로 나아갈 수 있도록 적극 지원하겠다”고 밝혔다. -
인천광역시교육청, ‘위프로젝트 기반 전문상담교사 ·전문상담사 역량강화 연수’ 실시
인천광역시교육청은 11일과 12일 초등학교와 중·고등학교 전문상담교사 및 상담사 500여명을 대상으로 역량 강화 연수를 실시했다. 이번 연수는 7월 배부된 ‘학교 상담기록물 안내서’를 토대로 상담기록 작성·보관·활용 지침을 안내하고 학교 현장의 전문성과 운영 일관성을 높이기 위해 마련됐다. 초등 연수에서는 Wee클래스 운영 사례와 음악·미술 기반 상담 콘텐츠가 공유됐으며 중·고 연수에서는 자해·자살, 아동학대 사례 상담기록 관리와 법적·윤리적 준수 사항이 중점적으로 다뤄졌다. 인천시교육청 관계자는 “상담기록물은 학생 성장 지원과 위기 개입에 중요한 자료”며 “이번 연수를 통해 학교 상담의 전문성을 높이고 심리·정서 지원을 체계적으로 제공하겠다”고 말했다. -
임태희 교육감, “하이러닝과 인공지능 서·논술형평가로 공정한 교육 실현”
경기도포천교육지원청이 인공지능 기반 교수·학습 플랫폼 하이러닝 운영 활성화를 통해 디지털 대전환 시대 변화에 대응하고 학생 맞춤형 미래 교육 실현을 강화한다. 교육지원청은 이를 위해 △교원 역량 강화 △콘텐츠 개발 및 수업 나눔 △디지털 기반 교육환경 조성 등 하이러닝 운영에 대한 다각적인 지원을 추진 중이다. 먼저 교원 역량 강화를 위해 디지털 활용 능력이 우수한 교사들로 ‘포천 디지털 리더스’를 구성해 하이러닝 활용 수업 확산을 주도하고 있다. 1학기에 학교로 찾아가는 홍보와 컨설팅을 학교급별로 총 25회 실시하고 컨설팅 결과와 학교의 요구를 반영한 ‘학교 맞춤형 하이러닝 역량 강화 연수’를 연계 운영했다. 또한 교원 전문가 연수, 학교 관리자 대상 실습 등을 통해 하이러닝 관련 학교 현장의 이해도를 높였다. 학교 관리자 실습 후 하이러닝과 연수에 대한 참여자 전체 만족도 조사 결과, 교장은 5점 만점에 평균 4.86점, 교감은 4.97점으로 높은 현장 만족도를 보였다. 9월부터는 학교급별 인공지능 서·논술형 평가 교원 실습 연수를 운영해 평가 환경 변화에 대응하고 미래 교육 실천 역량도 강화할 예정이다. 하이러닝 콘텐츠 개발과 이를 활용한 수업 나눔도 확대한다. 교육지원청은 ‘하이러닝 원오원 프로젝트’ 와 ‘에코 하이러닝 챌린지’ 등을 통해 다양한 콘텐츠 개발과 수업 나눔을 확대할 방침이다. 특히 상반기에 초·중등 수업 나눔 한마당과 하이러닝 공개수업을 운영했으며 하반기에는 포천 미래온 디지털 창의 융합 페스타를 통해 학생, 학부모, 시민 등 1,000여명을 대상으로 하이러닝 수업 사례를 소개할 계획이다. 디지털 기반 교육환경 조성에도 속도를 내고 있다. 교육발전특구 및 디지털 교육혁신 선도 교육지원청으로서 디지털 창의 역량 실천학교 7개를 선정하고 디지털 튜터를 배치해 교사의 업무 부담을 줄이고 학교 인프라 관리 효율성을 높이고 있다. 또한 포천시청과 협력해 노후 컴퓨터실과 유휴 공간 재구조화를 통해 코딩, 드론 수업 등 미래형 학습이 가능한 ‘디지털 창작소’를 10개 학교에 조성했으며 최근 2년간 포천 지역 노후 시설교를 대상으로 20개교에 전자칠판 140대를 보급했다,임태희 교육감은 “인공지능과 디지털 기술은 더 이상 선택이 아니라 학교 교육의 필수 과제다”며 “하이러닝을 통해 학생 맞춤형 배움이 실현되도록 적극 지원하겠다”고 말했다. 이어 “학교·가정·지역이 함께 디지털 생태계를 구축해, 학생들이 미래 사회에 필요한 역량을 키울 수 있도록 뒷받침하겠다”고 강조했다. 경기도포천교육지원청은 학생 맞춤형 미래 교육 실현을 위해 교원의 디지털 역량 강화와 미래형 학습 환경 조성에 박차를 가할 계획이다.