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경북교육청, ‘교원역량개발지원제도 선도유치원’ 운영
경북교육청은 2026학년도부터 유치원 교원의 전문성 강화를 위해 ‘교원역량개발지원제도 선도유치원’을 운영한다고 11일 밝혔다.이번 사업은 교원역량개발지원제도 도입에 앞서 선도유치원 운영을 통해 유치원의 특수성을 반영한 운영 모델을 발굴하고 제도의 현장 적용 가능성을 사전에 검증하기 위해 추진된다.선도유치원 운영은 교육부와 시도교육청 선도유치원, 한국교원대학교 영유아교육연수원이 협력하는 체계로 추진된다.사업은 사업계획 수립 및 예산 교부 선도유치원 선정 제도 시범 운영 운영 모델 도출 및 성과 확산 등 단계적으로 진행될 예정이다.특히 선도유치원에서는 교원역량개발지원제도를 실제 교육 현장에 적용하고 운영 과정에서 나타난 다양한 사례와 결과를 분석해 유치원 현장에 적합한 역량 개발 모델을 마련할 계획이다.경북교육청은 이번 선도유치원 운영을 통해 교원이 능동적으로 참여하는 실질적인 역량개발과 성장 지원 체계를 강화하고 우수사례를 현장에 확산해 유치원 교육의 질을 높일 수 있을 것으로 기대하고 있다.임종식 교육감은 “유아 놀이 중심 교육과정이 현장에서 안정적으로 운영되기 위해서는 교원의 전문성이 무엇보다 중요하다”며 “선도유치원에서 축적된 우수사례를 도내 유치원 현장에 확산해 유아교육의 질적 향상을 적극 지원하겠다”고 말했다. -
유아교육진흥원, ‘유아 행복키움 단체체험’ 운영
충청북도교육청 직속기관 유아교육진흥원은 도내 유치원과 어린이집을 대상으로 2026학년도 유아 행복키움 단체체험을 운영하며 11일 판동초등학교병설유치원의 방문을 시작으로 단체체험을 본격 추진한다고 밝혔다.이번 단체체험은 놀이 중심 교육과정과 연계한 다양한 체험활동을 통해 유아의 전인적 발달을 지원하고 자기 주도적 놀이 경험을 통해 바른 인성과 창의성을 기를 수 있도록 마련됐다.체험 운영 기간은 3월부터 8월까지이며 도내 국 공 사립 유치원과 어린이집에 재원 중인 3~5세 유아를 대상으로 운영된다.특히 올해 단체체험은 놀이 중심 교육과정 내실화와 유보통합 흐름에 맞춰 운영 방식을 개선했다.지난해까지는 유치원과 어린이집의 이용 요일을 구분해 운영했으나, 올해부터는 기관이 필요한 요일을 자유롭게 선택할 수 있도록 개편했다.이를 통해 기관 유형에 따른 이용 제한을 완화하고 현장의 편의성과 선택권을 높였다.또한 기존의 고정된 시설 운영 방식에서 벗어나 마음키움터 이야기나눔터 사랑나눔터 생각자람터 등 체험 공간의 활동 주제를 분기별로 재구성해 유아들이 방문할 때마다 새로운 환경에서 놀이와 배움을 경험할 수 있도록 했다.이와 함께 실외 ‘신기한 모험놀이터’등 신체활동 공간을 활용해 유아들이 자연스럽게 신체활동과 생태체험을 할 수 있도록 운영한다.아울러 체험의 질을 높이기 위해 현장 경험이 풍부한 파견교사를 체험터에 배치해 유아들의 놀이 과정에 참여하며 상호작용 중심의 교수 학습 지도를 지원할 예정이다.상반기 단체체험에는 유치원 65개 기관과 어린이집 133개 기관이 참여할 예정이며 하반기 단체체험 신청은 7월 중 접수할 예정이다.박연숙 유아교육진흥원장은 “수요자 중심의 열린 체험 운영과 새롭게 구성된 체험터, 파견교사의 맞춤형 지도를 통해 유아들의 배움과 경험이 더욱 확장될 것으로 기대한다”며 “앞으로도 충북의 아이들이 안전하고 즐거운 환경에서 전인적으로 성장할 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다. -
광주중앙도서관, 초등생 대상 토요일 놀이 과정 운영
광주광역시교육청중앙도서관은 오는 4월 4일부터 5월 23일까지 초등학생을 대상으로 '2026년도 상반기 책이랑 노는 토요 놀이터'프로그램을 운영한다.이번 프로그램은 초등학생들이 인문 독서를 기반으로 다채로운 체험을 하며 사고력을 확장하고 적성을 탐색하도록 지원하기 위해 마련됐다.특히 학생들이 휴일에도 건전한 여가 활동과 자기계발을 이어갈 수 있도록 토요일 과정으로 기획됐다.프로그램은 매주 토요일 오전 오후 과정으로 나눠 강좌별 10~15명씩 모둠을 구성해 진행된다.오전 과정은 이야기역사탐험 키즈경제교실 영어책놀이 리딩푸드 등 4개, 오후 과정은 지혜고전 힐링필라테스 북톡과학실험 북모티콘만들기 등 4개로 구성됐다.수강료는 무료다.단, 교재비 및 재료비는 수강생이 부담해야 한다.신청은 오는 18일 오전 10시부터 26일 오후 4시까지 광주중앙도서관 누리집을 통해 선착순 110명을 받는다.자세한 내용은 광주중앙도서관 문헌정보과에서 확인하면 된다.광주중앙도서관 김정희 관장은 "이번 프로그램을 통해 학생들이 인문 독서와 다채로운 활동을 경험하며 사고력을 확장하고 자신의 적성을 폭넓게 탐색할 수 있을 것"이라며 "초등학생과 학부모들의 많은 관심과 참여를 바란다"고 말했다. -
경남교육청 27개 공공도서관, 고전 완독을 향한 ‘인문 여정’ 시작
경상남도교육청은 학생의 인문 소양을 기르고 도민의 일상 속에 인문 정신을 확산하기 위해 '2026년 지역 인문학 센터 운영 계획'을 수립하고 27개 공공도서관이 참여하는 고전 읽기 프로그램 '서재27'을 본격적으로 추진한다.경남교육청은 2019년 24개 공공도서관에 지역인문학센터를 설치한 이후, 현재는 27개로 확대해 운영 중이다.각 센터는 도서관별 특화 자료와 지역 인문 자산을 연계해 지역 거점형 인문 프로그램을 운영하고 있다.경남교육청은 올해 지역 인문학 활성화를 위해 예산 1억 4700여만원을 지원한다.이를 통해 총 184개 프로그램을 운영하며 학생과 도민 1만 4000여명이 참여하는 촘촘한 인문학 기반을 구축할 계획이다.특히 생태 전환 민주시민 교육 등 경남교육 철학을 반영한 프로그램을 운영해, 생명과 인권을 존중하는 지속 가능한 인문 교육 모델을 제시한다.올해 역점 사업인 '서재27'은 혼자 읽기 어려운 인문 과학 고전을 도민이 함께 끝까지 읽도록 돕는 '1도서관 1고전 완독'프로그램이다.27개 공공도서관이 각각 한 권의 고전을 선정해 전문가 특강, 독서회 낭독회, 북토크, 온 오프라인 완독 챌린지, 영화 전시 연계 프로그램 등 다양한 방식으로 고전 읽기를 지원한다.주요 프로그램은 도서관별 특색에 맞춰 다채롭게 구성했다.거제도서관의 '제인 오스틴 북클럽'을 시작으로 거창도서관의 '폭풍의 언덕 같이 읽기', 고성도서관의 '사피엔스 완독 챌린지'등이 대표적이다.특히 직장인을 위한 하남도서관의 '코스모스 퇴근길 읽기', 청소년을 대상으로 하는 창원도서관의 '데미안 프로그램', 함안도서관의 '까라마조프의 형제들 장기 북클럽'등 대상별 맞춤형 고전 완독 프로그램을 대거 편성했다.이 밖에도 단테의 신곡 온라인독서모임, 서양미술사 일주, 토지 함께 읽기 등 지역민의 인문학적 갈증을 해소할 다양한 장을 마련했다.경남교육청은 '서재27'을 통해 깊이 있는 고전 읽기 경험을 제공하고 학교와 연계한 인문 소양 교육을 강화해 세대와 지역을 잇는 고전 공감 네트워크를 형성할 방침이다.김지연 창의인재과장은 "공공도서관은 단순히 책을 읽는 공간을 넘어, 삶을 성찰하고 독서 경험을 공유하는 인문학적 공간"이라며 "'서재27'을 통해 경남 전체가 함께 고전을 읽고 성장하는 인문 공동체로 도약하도록 노력하겠다"라고 밝혔다. -
해양교육원 제주분원, 현장체험학습 본격 운영
충청북도교육청 직속기관 해양교육원 제주분원은 11일, 내수초등학교 방문을 시작으로 도내 초 중 고등학생을 대상으로 현장체험학습 운영을 본격 시작한다고 밝혔다.제주분원은 쾌적하고 안전한 교육 프로그램 운영을 위해 지난 겨울 시설 점검과 환경 개선을 마쳤으며 체험학습에 참여한 학생들로부터 매년 높은 만족도를 얻고 있다.올해 제주분원에서는 농산촌 소규모학교 36교를 포함해 도내 총 64개교에서 약 3100명의 학생이 체험학습에 참여할 예정이다.특히 교육 기회가 상대적으로 적은 농산촌 소규모 학교 학생들을 위해 45인승 전용 버스 지원 특화된 야간 프로그램 등을 운영한다.이를 통해 지역 간 교육격차를 완화하고 모든 학생이 고르게 체험 기회를 누릴 수 있도록 지원할 계획이다.박종한 해양교육원장은 “제주를 단순한 관광지가 아닌 자연 역사 문화적 가치를 깊이 있게 체험하는 살아있는 배움의 장으로 만들겠다”며 “앞으로도 학생 중심의 안전하고 내실 있는 프로그램으로 현장체험학습의 질을 지속적으로 높여 나가겠다”고 말했다. -
전남교육청, ‘글로컬 작은학교 영화 특성화 교육’ 확대 추진
전라남도교육청은 작은학교 교육경쟁력을 높이고 학생들의 창의적 표현 역량을 키우기 위해 글로컬 작은학교 영화 특성화 교육을 추진하고 '영화로 담은 작은학교'사업과 '작은학교 영화제 AI 광고 숏폼 공모전'을 운영한다고 밝혔다.'영화로 담은 작은학교'는 영화 제작을 학교 교육과정과 연계한 창의융합교육이다.학생들은 시나리오 작성부터 연기, 촬영, 편집, 음악, 미술 등 영화 제작 전 과정에 주도적으로 참여해 협력과 창작을 경험하게 된다.학생 수가 적은 작은학교의 특성을 강점으로 전환해 학생들이 영화 제작에 자신의 특기 적성에 맞춰 참여할 수 있는 게 특징이다.사업은 '영화교육'과 '교육영화'로 나뉘어 운영된다.먼저, 영화교육은 작은학교의 영화 제작 사업이며 교육영화는 전남교육청 소속 교직원들이 교육 현장의 경험, 공교육의 가치를 담은 영화를 제작한다.특히 전남 광주 교육행정 통합 추진에 따라 '교육영화'분야에서는 광주 교직원도 전남 교육영화팀 구성원으로 참여할 수 있다.글로컬 작은학교 영화 특성화 교육은 매년 연말 개최되는 '작은학교 영화 영상제'출품으로 이어지고 있다.2023년 5개 학교에서 시작된 특성화 교육은 올해 '영화로 담은 작은학교'20여 개교로 확대되며 작은학교 특성화 모델학교인 청풍초, 중동초의 단편영화 제작도 지원한다.아울러 영화교육의 확산과 홍보를 위해 '2026. 작은학교 영화제 AI 광고 숏폼 공모전'을 개최한다.전남 국 공립학교 교원이 참여할 수 있으며 공모작은 생성형 AI 기술을 활용해 작은학교 영화제를 홍보하는 30초 내외 광고 영상 제작물이다.사업 참여를 희망하는 학교와 교직원은 사업 신청서를 오는 4월 10일까지 공문으로 제출하면 된다.김종만 학령인구정책과장은 "영화라는 종합예술을 교육 소재로 삼아, 전남의 학생들이 예술적 표현력 협업의 경험을 쌓게된다. 작은학교의 강점을 살린, 특성화 교육으로 영화를 매개로 한 글로컬 교육모델을 발전시켜 나가겠다"고 밝혔다. -
충남교육청, 전국 최초 ‘학교 현장에서 배우는 외발자전거 타기 길라잡이’ 발간
충남교육청이 인공지능과 디지털 기술이 일상화된 시대에 발맞춰, 학생들의 능동적인 신체감각과 회복탄력성을 기르기 위한 특별한 지침서를 내놓았다.도교육청은 전국 시도교육청 중 최초로 학교 현장에서 체계적이고 안전하게 외발자전거를 배울 수 있는 학교 현장에서 배우는 외발자전거 타기 길라잡이 를 제작해 보급한다고 11일 밝혔다.이번 길라잡이는 학교 현장에서의 접근성을 높이기 위해 웹 자료와 함께 제작됐다.또한, 학교스포츠클럽 '1학생 2종목 자율 체육활동'을 활성화하기 위해 '외발자전거 타기'를 핵심 특색사업으로 운영하고 있다.이번에 발간된 길라잡이는 교사와 학생들이 학교 현장에서 외발자전거를 보다 쉽고 안전하게 접할 수 있도록 구성됐다.특히 디지털 기기에 익숙한 학생들을 위해 웹 자료를 병행 제작함으로써 교육 효과를 극대화했다.김지철 교육감은 "'학교 현장에서 배우는 외발자전거 타기 길라잡이'가 학교 현장에 널리 활용되어 충남의 모든 학생이 외발자전거를 쉽고 안전하게 배우고 이를 통해 능동적인 신체감각을 기르는 기회가 되기를 바란다"라고 밝혔다. -
광주동·서부교육지원청, 학생 집단상담 프로그램 운영
광주광역시동 서부교육지원청은 Wee클래스가 없는 학교를 대상으로 '학생상담자원봉사자 집단상담 프로그램'을 운영한다.이번 프로그램은 상담 사각지대를 해소하고 모든 학생에게 균등한 상담 서비스를 제공하기 위해 마련됐다.광주동 서부교육지원청은 상담 관련 전공자, 활동 경험자 등 51명을 '학생상담자원봉사자'로 위촉하고 오는 4월 13일부터 11월 28일까지 희망하는 학교를 대상으로 찾아가는 상담 프로그램을 운영한다.학생상담자원봉사자들은 광주동 서부교육지원청이 개발한 집단상담 자료를 활용해 학교폭력 등 갈등 상황에 놓인 학생 간의 관계 회복과 심리적 안정을 체계적으로 지원한다.광주동 서부교육지원청은 지난 9~11일 광주시교육청학생독립운동기념회관에서 학생상담자원봉사자 51명을 대상으로 사전 연수를 진행하고 이러한 내용을 안내했다.광주서부교육지원청 백기상 교육장은 "자체 개발한 상담 자료와 봉사자들의 현장 경험을 결합해 상담 사각지대 학생들을 위한 지원 체계의 전문성을 높였다"며 "상담 지원 체계를 강화해 모든 학생이 소외 없이 건강하게 성장할 수 있는 교육 환경을 조성하겠다"고 말했다. -
인천광역시교육청, 교장 교감 대상 ‘폭력예방 맞춤형 연수’ 실시
인천광역시교육청은 지난 10일 인천교육청평생학습관에서 관내 초 중 고 특수 각종학교 교감과 교장을 1200여명을 대상으로 ‘2026년 폭력예방 맞춤형 연수’를 실시했다.이번 연수는 학교 관리자의 성인지 감수성을 높이고 학교 내 성희롱 성매매 성폭력 예방 및 대응 역량을 강화해 안전하고 건강한 학교문화를 조성하기 위해 마련됐다.연수는 전온유 한국젠더교육상담협회 전문 강사가 ‘폭력 없는 학교를 위한 관리자의 판단과 역할’을 주제로 강연을 진행했으며 세부 내용은 고위직 관리자의 성인지 감수성 인식 변화 성희롱 성매매 성폭력 없는 학교문화 구축 사안 발생 시 관리자의 역할 및 대응 등 실무 중심의 내용으로 구성됐다.인천시교육청 관계자는“이번 연수는 학교 관리자의 성인지 감수성과 책무성을 높여 상호 존중하는 학교문화를 조성하기 위해 마련했다”며 “앞으로도 학교 구성원 모두가 안전하고 건강한 성인권 조직문화를 만들어 갈 수 있도록 지원하겠다”고 말했다. -
찾아가는 학생 응급처치 심폐소생술 교육’ 실시
경기도교육청안전교육관이 11일 DMZ에 위치한 파주 대성동초등학교 전교생 23명을 대상으로'찾아가는 학생 응급처치 및 심폐소생술 교육'을 실시했다.이번 교육은 체험 실습형 안전교육 참여가 제한되기 쉬운 학교에 응급처치 심폐소생술 교육 기회를 제공하기 위해 안전교육 전문강사가 학교로 직접 찾아가는 방식으로 운영했다.주요 교육 내용은 응급상황 대처요령 자동심장충격기 사용요령 심폐소생술 교육 및 실습 하임리히법 실습 응급처치 시 주의사항 응급의료 관련 법령 등 학교생활과 일상에서 마주할 수 있는 응급 상황을 실제로 가정해 현장 실습 중심으로 진행했다.최일용 교장은 "이번 교육을 통해 우리 학생들이 위급한 상황에서 당황하지 않고 올바른 방법으로 도움을 요청하며 필요한 응급처치를 실천할 수 있는 자신감을 갖게 되길 바란다"며 "학교에서 배운 내용을 생활 속 안전 습관으로 이어갈 수 있도록 지속적으로 지도해 안전한 학교문화를 만들어 가겠다"고 말했다.한편 경기도교육청안전교육관은 3월부터 4월 27일까지 연천 포천 가평 파주 지역 관내 초 중 고등학생을 대상으로'상반기 찾아가는 학생 응급처치 및 심폐소생술 교육'을 지원하고 있으며 앞으로도 학교 현장 수요를 반영해 안전교육 지원을 지속 확대해 나갈 예정이다. -
경기도교육청, 제3회 청렴 60초 영상 공모전 개최
경기도교육청이 '함께 만드는 청렴, 함께 꿈꾸는 미래'를 주제로 제3회 청렴 60초 영상 공모전을 개최한다.공모전에는 청렴 문화 확산과 영상 제작에 관심 있는 도내 초 중 고 및 특수학교 재학생, 각급 학교와 기관 소속 교직원 누구나 참여할 수 있다.청렴, 공정, 상호존중 등 청렴에 대한 관심을 높이고 청렴 문화를 확산할 수 있는 주제로 드라마 애니메이션 광고 다큐멘터리 뮤직비디오 등 60초 이내의 짧은 영상에 담아 4월 15일 24:00까지 전자우편으로 제출하면 된다.심사를 통해 선정한 입상자에게는 경기도교육감 표창과 부상을 수여할 예정이다.공모전과 관련한 세부 내용은 도교육청 누리집에서 확인할 수 있다. -
전남광주통합특별시 교육공동체 공청회 열린다
광주시교육청 '광주전남교육행정통합실무단'과 전남도교육청 '전남광주교육행정통합추진단'이 교육통합과 관련해 시도민의 이해를 돕기 위해 '전남광주통합특별시 교육공동체 공청회'를 개최한다.이번 공청회는 광주 실무준비단과 전남 통합추진단이 지난 9일 실무 협의회를 통해 광주전남 통합교육체계 구축을 위한 교육공동체 의견수렴의 필요성에 대해 공감대를 형성하면서 마련했다.공청회는 18일 오후 3시 광주시민협치진흥원 대강당과 23일 오후 3시 전남 순천만생태문화교육원 등에서 두 차례에 걸쳐 진행된다.주요 내용은 교육행정통합 추진방안 설명 및 경과 안내 교육공동체의 질의에 대한 답변 교육공동체 의견 수렴 등이다.특히 광주 실무준비단과 전남 통합추진단 관계자들이 추진 경과를 설명하고 이어 이정선 광주시교육감과 김대중 전남도교육감이 참석자들의 질의에 응답하며 궁금증을 해소할 예정이다.공청회에는 교직원, 학부모, 학교운영위원 등 교육공동체 누구나 참여해 의견을 낼 수 있다.광주 실무준비단과 전남 통합추진단은 매주 협의회를 열고 통합교육체계 구축을 위한 로드맵을 구체화할 계획이다.또 전산통합 등 분야별 실무 협의체를 구성해 교육행정통합이 차질 없이 추진되도록 한다.이정선 광주시교육감은 "통합교육체계 구축을 위해 교육공동체의 다양한 의견을 수렴하겠다"며 "전남도교육청과 긴밀히 협력해 빈틈없는 교육행정통합이 이뤄질 수 있도록 최선을 다하겠다"고 말했다. -
경기도교육청, 2026년 인공지능 중점학교 200교 운영, 학교 중심 인공지능 교육 추진
경기도교육청이 학교 현장의 인공지능 교육 역량 강화와 미래형 교육 모델을 확산을 위한 '2026년 인공지능 중점학교'200교를 운영한다.인공지능 중점학교는 학교 교육과정과 연계해 인공지능 교육의 현장 안착과 학교 간 확산을 이끄는 거점 역할을 하게 된다.도교육청은 공모를 통해 선도형 3교 중심형 100교 문화 확산형 97교를 선정했다.선도형 학교는 인공지능 관련 교과 시수를 확대하고 인공지능 기반 학교 공간을 조성한다.특히 정보 수업을 초 68시간, 중 102시간 이상을 운영하며 고등학교는 매 학기 관련 과목을 편성한다.중심형 학교는 인공지능 정보교육을 강화하고 학교 특색을 반영한 인공지능 교육 활동을 운영한다.확산형 학교는 창의적체험활동과 방과후 프로그램을 통해 학교 내 인공지능 교육 문화를 확산한다.도교육청은 이번 중점학교를 통해 학교 교육과정 기반 인공지능 정보 수업 확대 인공지능 교과 융합 수업 및 동아리 운영 교사 인공지능 수업 역량 강화 인공지능 기반 교수 학습 모델 개발과 우수 수업 사례 발굴 및 확산을 추진한다.또한 지역별 현장 컨설팅과 중점학교 성과 공유회를 통해 운영사례와 수업 자료를 공유하고 우수 사례를 확산해 학교의 인공지능 교육 역량을 단계적으로 높일 계획이다.도교육청은 인공지능 중점학교 운영을 통해 학교 중심의 인공지능 교육 모델을 정착시키고 학생들의 인공지능 활용 역량과 디지털 기반 미래 핵심역량을 체계적으로 지원할 방침이다. -
‘전남광주통합특별시 교육공동체 공청회’ 개최
전라남도교육청 '전남광주교육행정통합추진단'과 광주광역시교육청 '광주전남교육행정통합실무단'은 '전남광주통합특별시 교육공동체 공청회'를 3월 중 두 차례 개최한다.전남 통합추진단과 광주 실무준비단은 9일 실무 협의회를 통해 '전남광주통합특별시 설치를 위한 특별법'제정에 따른 전남 광주 통합교육체계 구축을 위한 교육공동체 의견수렴 필요성에 공감하고 시도민 대상 공청회를 개최하기로 했다.첫 번째 공청회는 3월 18일 오후 3시 광주광역시교육청 시민협치진흥원에서 열리고 이어 3월 23일 오후 3시 전라남도교육청순천만생태문화교육원에서 두 번째 공청회가 열린다.공청회는 지금까지의 교육행정통합과 관련된 추진 경과와 교육행정통합에 대해 교육공동체가 궁금해하는 사항을 양 기관이 설명한 뒤 통합교육체계 구축을 위한 교육공동체의 의견을 청취하는 순서로 진행될 예정이다.한편 전남 통합추진단과 광주 실무준비단은 매주 정례적인 협의회를 통해 통합교육체계 구축을 위한 로드맵을 구체화하고 분야별 실무 협의체를 구성 운영해 교육행정통합이 차질없이 진행될 수 있도록 할 예정이다.이를 위해 양 기관은 실무진 간 온오프라인 협조를 강화하기로 했다.전라남도교육청 통합추진단 윤양일 단장은 "전남 광주 통합교육체계 구축은 교육공동체의 다양한 의견을 바탕으로 함께 만들어 가는 과정이 중요하다"며 "이번 공청회를 통해 교육공동체의 의견을 폭넓게 수렴하고 공감대를 형성해 통합교육체계 구축을 차질 없이 추진해 나가겠다"고 말했다.