[PEDIEN] 경기도용인교육지원청이 영유아의 발달 특성을 깊이 이해하고 발달 지연 신호를 조기에 감지하여 적절한 교육적 지원으로 연계하기 위한 현장 중심 맞춤형 연수 운영에 본격적으로 나선다.
용인교육지원청은 지난 12일, 유보통합 실행 기반 강화를 목표로 하는 '2026 어린이집 장애영유아 지원 강화 사업'의 일환으로 '영·유아 특수교육, 원으로' 찾아가는 교원 연수를 시작했다. 이 연수는 어린이집과 유치원 교원의 영유아 발달 이해도를 높이는 데 초점을 맞추고 있다.
이번 연수는 총 4개 기관, 즉 어린이집 2곳과 유치원 2곳을 대상으로 진행된다. 각 기관의 희망 일정과 교육적 요구사항을 면밀히 반영하여 총 3회기에 걸쳐 연수가 이뤄질 예정이다. 전문 유아특수교육 전문가가 직접 해당 기관을 방문하여 영유아 발달에 대한 깊이 있는 이론과 풍부한 현장 경험을 바탕으로 맞춤형 컨설팅을 제공한다.
연수 프로그램은 영유아의 발달 특성을 세밀하게 관찰하고, 일상생활 및 교육 활동에 바로 적용할 수 있는 구체적인 발달 지원 방법을 함께 모색하는 내용을 담고 있다. 특히 이번 연수는 단순히 장애에 대한 지식을 전달하는 것을 넘어, 영유아의 성장 과정과 개인별 차이를 존중하고 발달 과정에서 나타날 수 있는 어려움을 조기에 발견하는 데 핵심적인 목표를 두고 있다.
주요 연수 내용으로는 △영유아 발달의 주요 특성 △발달 지연 및 발달 특성의 조기 발견 △인지, 의사소통, 운동, 사회정서 등 다양한 발달 영역별 지원 방안 △정서·행동상의 어려움에 대한 이해 △교육기관과 가정이 협력하여 실천할 수 있는 발달지원 방법 등이 포함된다.
또한, 각 회차별 컨설팅은 현장에서 실제로 발생한 사례와 교원들이 현장에서 겪는 실질적인 고민을 중심으로 진행된다. 이를 통해 영유아의 개별 발달 수준과 고유한 특성에 최적화된 지원 방안을 구체적으로 수립하도록 돕는다.
용인교육지원청은 이처럼 찾아가는 연수 방식을 통해 교원들의 이동에 따른 부담을 최소화하고 있다. 또한, 현장에서 전문가와 함께 어려움을 나누고 실질적인 해결 방안을 함께 모색할 수 있는 기회를 제공한다.
궁극적으로 이 사업은 어린이집과 유치원 간 교육적 지원의 격차를 줄이고, 영유아의 발달 특성에 대한 깊이 있는 이해를 바탕으로 한 조기 발견과 적절한 지원이 교육 현장에서 꾸준히 이어질 수 있도록 하는 데 그 취지를 두고 있다.
용인교육지원청은 앞으로도 영유아의 발달을 조기에 발견하고 필요한 지원으로 효과적으로 연계될 수 있도록, 현장의 목소리를 반영한 맞춤형 교원 지원을 지속적으로 확대해 나갈 계획임을 밝혔다."
밝혔다.
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