[PEDIEN] 밀양문화관광재단은 지난 1일부터 2일까지 욕지초등학교와 욕지중학교 학생들을 대상으로 과학체험과 인공지능·소프트웨어 교육, 천체관측을 함께 경험할 수 있는 ‘찾아가는 천문대’연계 프로그램을 운영했다.
이번 프로그램은 밀양아리랑우주천문대와 (재)경남테크노파크 경남과학문화거점센터 및 경남 SW 미래채움센터, 국립창원대학교 지역과학기술진흥센터, 한국실크연구원이 함께 참여한 공동 과학문화 프로그램이다.
이번 프로그램은 도서지역 학생들에게 과학·인공지능·소프트웨어 분야를 직접 체험할 기회를 제공하고 지역 간 교육격차를 완화하기 위해 마련됐다.
프로그램은 각 기관이 보유한 전문 콘텐츠와 교육역량을 연계해 운영됐다.
경남테크노파크 경남과학문화거점센터, 국립창원대학교 지역과학기술진흥센터와 한국실크연구원이 참여하는 경남생활과학교실의 ‘맹글맹글과학교실’, 경남 SW 미래채움센터의 인공지능·소프트웨어 체험교육, 밀양아리랑우주천문대의 천체관측 프로그램을 연계해 학생들이 과학기술을 다양한 방식으로 경험할 수 있도록 구성했다.
과학 체험 프로그램은 학생들의 연령과 수준에 맞춰 진행됐다.
초등학생을 대상으로는 △친환경 에너지를 활용한 ‘통영 바다를 지키는 태양광 거북선’△작용·반작용 원리를 알아보는 ‘수륙양용 범고래 풍력 자동차 만들기’등을 운영했다.
중학생들은 △인공지능 자율주행 자동차 축구 로봇 △기어와 링크의 원리를 활용한 ‘씽씽 동력 레이서’등을 직접 제작하고 작동해 보며 과학기술의 원리를 체험했다.
또한 욕지초·중학교 학생들은 경남 SW 미래채움센터의 인공지능·소프트웨어 체험교육에 참여해 디지털 기술을 직접 경험했다.
이를 통해 과학 체험에 인공지능과 소프트웨어 교육을 더한 융합형 과학문화 프로그램으로 운영했다.
이어 밀양아리랑우주천문대의 천체관측 프로그램도 진행됐다.
주간에는 태양망원경을 활용해 흑점과 홍염 등 태양의 활동을 관측하고 야간에는 계절별 별자리 설명과 함께 별, 달, 토성, 심우주 천체 등을 관측했다.
이번 프로그램을 통해 학생들은 과학 원리를 체험하는 것은 물론 인공지능·소프트웨어 기술을 경험하고 실제 천체까지 관측하며 과학기술을 더욱 입체적으로 접했다.
특히 경남 지역 과학 문화·인공지능·소프트웨어 관련 기관이 각자의 전문 콘텐츠와 인적자원을 연계해 학생들에게 다양한 체험 기회를 제공했다는 점에서 의미가 있다.
박호성 재단 대표이사는 “이번 프로그램이 욕지도 학생들에게 과학과 천문학을 더 가깝게 접할 수 있는 뜻깊은 시간이 됐기를 바란다”며 “앞으로도 다양한 기관과의 협력을 통해 많은 학생이 직접 보고 만들고 관측하며 과학을 즐길 기회를 확대해 나가겠다”고 말했다.
저작권자 © PEDIEN 무단전재 및 재배포 금지
