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경기도교육청, 부적정 명칭, 거짓·과대광고 유아대상 영어학원에 엄중 조치
경기도교육청이 5월 8일부터 7월 31일까지 ‘유아대상 영어학원’ 244개 원을 특별점검해 111개 원에 행정처분 및 시정조치를 내렸다. 이번 특별점검은 학원법 전반에 대한 준수 여부를 확인하는 한편 학원 명칭 사용의 적정성, 교습비 위반, 거짓·과대광고 시설 안전관리, 교습생 모집 방식 등을 중점적으로 조사했다. 도교육청은 점검 결과 총 183건의 위반사항을 적발했다. 주요 위반사항은 △학원 명칭 사용 부적정 33건 △교습비 관련 위반 28건 △거짓·과대 광고 26건 △교습비 게시·표시 위반 25건 △광고 시 명칭·등록번호·교습과목 등 미게시 23건 등이다. 위반사항에 대해 △교습 정지 10건 △시정명령 111건 △행정지도 62건의 행정처분이 내려졌고 이 중 36건에 대해서는 과태료 1,940만원을 부과했다. 또한 교습생 모집·선발 시 레벨테스트를 한 학원은 추첨·상담으로 변경을 권고했다. 도교육청은 유아대상 영어학원의 부적절한 운영을 개선하고 사교육비 부담을 줄이기 위해 학원의 불법·편법 운영 근절 지도점검을 강화할 방침이다. -
경기도교육청평생학습관, ‘생각이 크는 여름 독서교실’ 공유학교 운영
경기도교육청평생학습관이 수원 관내 초등학교 4~5학년 학생을 대상으로 ‘생각이 크는 여름 독서교실’ 공유학교를 운영한다. 5일부터 8일까지 운영되는 이번 독서교실은 ‘기후책방: 환경을 생각하는 독서’를 주제로 학생들의 환경 의식 함양과 기후 변화 대응 역량을 키우기 위해 마련됐다. 프로그램의 운영 방식은 단순한 독서 활동을 넘어 생태·환경·문해력·미디어 교육이 통합된 융합형 독서교육으로 진행된다. 주요 프로그램은 △보드게임으로 떠나는 기후변화 탐험대 △기후 환경 변화를 생각하는 미디어 리터러시 △독도 생태탐험 △북극곰, 펭귄, 그리고 지구를 지키는 우리들 이야기 △전기충전 자동차 만들기 및 풍력발전 로봇 만들기 △책 속 인물에게 편지쓰기 등이다. 류영신 경기도교육청평생학습관장은 “생각이 크는 여름 독서교실이 탄소중립 시대를 살아갈 미래세대의 의미 있는 첫걸음이 되길 기대한다”고 말했다. -
충남교육청, 전국학교비정규직연대회의와 ‘2025 직종별 협약 체결’
충남교육청은 2025년 8월 5일 도교육청 회의실에서 전국학교비정규직연대회의와 단체 협약을 체결했다. 이번 단체교섭은 전국학교비정규직연대회의가 2022년 1월 26일 제시한 30개 직종 247개 조항의 교섭요구안을 바탕으로 노사 양측이 상호 협력해 2025년 6월 30일까지 총 40차례 교섭을 진행한 끝에, 최종적으로 26개 직종, 105개 조항에 대해 잠정합의안을 도출해 낸 것이다. 이번 합의는 노동조합과 충남교육청이 상호 이해와 존중을 바탕으로 교육공무직원들의 실질적인 처우개선과 근무 여건 향상을 도모한 점에서 큰 의미를 가진다. 주요 합의 내용으로는 △방학 중 자율연수 확대 △학교급식 관계자 유급 일수 개선 △돌봄전담사 상시직종 전환 △초등스포츠강사 무기계약 전환 등이 포함되며 이는 교육 현장에서 묵묵히 헌신하고 있는 교육공무직원들의 권익 증진과 근로 안정성을 실질적으로 보장하려는 조치들이다. 김지철 교육감은 협약 체결식에서 ＂우리 교육청과 전국학교비정규직연대회의가 상호 존중과 협력을 바탕으로 '행복한 학교 학생중심 충남교육'의 실현을 위해 건강한 동반자 관계를 이어갈 수 있도록 최선의 노력을 기울이겠다＂라고 밝혔다. 충남교육청은 앞으로도 전국학교비정규직연대회의와 긴밀히 협력해 교육공무직원들이 자긍심을 갖고 일할 수 있는 근무 환경을 조성하고 아이들이 행복한 충남교육 실현을 위해 최선의 노력을 다할 계획이다. -
2025년 강원 농어촌유학 운영학교 담당교사 워크숍 개최
강원특별자치도교육청은 8월 5일부터 7일까지 2박 3일간 제주도에서 ‘2025년 강원 농어촌유학 운영학교 담당교사 워크숍’을 개최한다. 이번 워크숍은 강원 농어촌유학 프로그램의 성공적인 안착과 확산을 위해 노력해 온 농어촌유학 운영학교 담당교사를 격려하고 학교별 우수 사례 공유 및 농어촌유학 운영학교 현장의 어려움에 대한 해결 방안을 모색해 농어촌유학 활성화 및 성공적 운영을 위한 담당교사의 전문성을 함양하기 위해 마련됐다. 주요 프로그램은 △학교별 특색 교육과정, 유학생 생활지도 및 심리 지원, 지역사회 연계 교육프로그램 등 농어촌유학 운영학교 운영 사례 공유 △제주 지역 작은학교 교육과정 운영 사례 나눔 △제주 농어촌유학 운영학교 탐방 등이다. 특히 2025학년도 2학기 시범 운영을 시작하는 제주의 농어촌유학 사례를 직접 확인하고 학교와 지역의 관계자들과 교류하면서 강원 농어촌유학의 질적 성장을 위한 새로운 아이디어를 얻을 수 있을 것으로 기대된다. 장진호 정책기획과장은 “이번 워크숍을 통해 담당 교사들이 서로의 경험과 우수 사례를 나누고 새로운 운영 방안을 모색하는 뜻깊은 시간이 될 것”이라며 “교사들의 전문성을 높여 유학 온 학생들이 더욱 만족하고 행복하게 강원에서의 유학 생활을 이어갈 수 있도록 적극 지원하겠다”고 밝혔다. -
강원특별자치도교육청, 2026학년도 수능시험 D-100 맞아 준비 철저
강원특별자치도교육청은 11월 13일 실시하는 ‘2026학년도 대학수학능력시험을 100일 앞두고 꼼꼼한 지원에 박차를 가한다. 도교육청은 수험생이 안정적 환경에서 시험을 치를 수 있도록 44개 수능시험장 학교 전체에 대한 점검을 지난 5월부터 실시했고 점검을 통해 파악한 미비점 보완 예산을 지원해 시험장 환경 개선을 진행중이다. 도내 고3 학생들이 수능시험에서 좋은 결과를 얻도록 ’스스로 공부하는 학교문화 만들기 ‘와 연계한 프로그램을 강화했다. 특히 △ 생활기록부 및 제시문 기반 면접 역량 강화를 위한 찾아가는 ’면접아카데미‘ 운영 △ 수학영역 학력 향상 프로그램 지원 △ 거점형 기숙형 고교의 소인수 선택과목개설 △ 1:1 또는 소인수 전략과목 원격강의 등으로 수능 최저학력 기준을 충족할 수 있도록 돕는다. 특히 여름방학 중 학습도약시기 특별프로그램 운영 지원으로 학습 공백을 최소화하고 학습 집중도를 유지하고 있다. 현재 총 86개 고등학교에서 맞춤형 교과프로그램, 약술형 수리논술, 의치한약수 심화반, 집중 선택교과 프로그램, 자기주도학습 등의 프로그램을 운영하고 있다. 또한 도교육청 진학지원센터는 2026학년도 수능과 대입 관련 핵심 변수를 7개로 분석하고 대응전략을 마련했다. 1. 의대 정원 원복 2. 재학생 수 증가 3. 수능 최저 완화, 탐구 1과목 반영 증가, 선택과목 유불리 4. 학생부 위주 전형의 영향력 지속, 2028대입 관련 면접 강화 5. 논술전형 운영의 변화 6. 무전공학과, 계열 통합 모집 확대 7. 학교폭력 조치사항 전체 전형 반영 의무화 진학지원센터는 이 변수에 대응하기 위해 △ 온라인 수능 특강 지원 △ 대학 입시 분석 데이터 및 전형 분석 영상 보급 △ 면접 및 논술 아카데미 운영 △ 1:1 대입 상담 수시 지원 등 다양한 방안을 지원한다. 신경호 교육감은 수능을 100일 앞둔 시점에서 “수험생이 최상의 컨디션으로 편안한 환경에서 수능시험을 치르고 최고의 결과를 얻을 수 있도록 만반의 준비를 하고 있다”며 “어느 해보다 변수가 많은 입시가 예상되기 때문에 교사 연수, 학생 진학상담, 학부모 설명회 등을 통해 자세한 안내와 적극적 대응으로 강원도 고3 수험생 모두가 원하는 학과, 원하는 대학에 진학할 수 있도록 지원하겠다”고 밝혔다. -
‘적극행정 우수공무원, 국민이 직접 뽑는다’
경기도교육청이 공공의 이익을 높인 적극행정 우수공무원 선정을 위해 2025년도 상반기 대국민 심사를 실시한다. 도교육청은 창의적이고 능동적인 행정을 펼친 각 기관의 추천 사례를 접수해 1차 예선심사에서 15건의 우수사례를 선정했다. 이를 대상으로 8월 5일부터 12일까지 ‘소통24’ 누리집에서 국민이 참여하는 온라인 투표 방식의 대국민 심사를 진행한다. 참여자는 1인당 3건의 우수사례에 투표할 수 있으며 예선심사 점수 60%와 국민투표 결과 40%를 합산해 본선 진출자가 최종 결정된다. 선발된 공무원에게는 교육감 표창과 포상금, 특별승급의 인사상 가점부여 등 다양한 특전을 제공할 계획이다. 이번 선발은 단순한 성과 평가를 넘어 적극행정의 모범사례를 널리 알리고 공직사회 전반에 적극행정 문화를 확산시키는 의미가 있다. 특히 국민이 직접 우수공무원을 선정함으로써 정책 수요자의 관점이 반영된다는 점에서 공정하고 투명한 심사 절차가 마련될 것으로 기대된다. 도교육청은 국민이 체감할 수 있는 변화를 만들어낸 공무원의 노력이 널리 인정받고 적극행정이 일상이 되는 공직문화 조성을 위해 지속적으로 노력할 방침이다. -
인천광역시교육청, 인권.영화로 배워요
인천광역시교육청은 5일 관내 중·고등학교 학생 70명을 대상으로 ‘감독과 함께하는 인권콘서트’를 개최했다. 행사는 인권 관련 단편영화 2편 상영과 감독·영화평론가와의 대화로 구성했으며 학생들은 스크린 너머의 인권 이야기를 나누며 삶 속 인권 문제에 대해 소통했다. 특히 감독들은 인권 소재 영화 제작 과정과 학교 현장에서의 적용 방안을 공유하며 학생들과 교감했다. 인천시교육청은 “학생들이 삶 속에서 인권을 고민하고 실천하는 주체로 성장하길 바란다”며 “미래 세대의 인권 역량 강화를 위해 적극 지원하겠다”고 말했다. -
경기 늘봄공유학교, 지역 특색을 담아 순항 중
경기도교육청이 도내 28개 늘봄공유학교의 ‘1센터 1브랜드’ 지역 특화 프로그램 운영 강화를 위한 권역별 업무당당자 협의회를 운영한다. 늘봄공유학교는 교육지원청이 운영 전반을 맡아 지역 수요와 특색을 반영하고 초등 발달 단계에 적합한 놀이 중심 활동을 제공하고 있다. 이를 통해 돌봄 초과 수요 해소, 사교육비 경감 및 단위 학교 행정부담을 줄이고 있다. 이번 협의회는 권역별 지역 연계 프로그램 공유를 통해 업무담당자의 기획과 운영을 지원하기 위해 마련했다. 업무담당자들은 △ 구리남양주교육지원청 늘봄공유학교 연계 ‘키즈가드닝’△ 시흥 검바위초 지자체 연계 늘봄학교 등을 참관한다. 더불어 지역 특색을 반영한 다양한 방학 프로그램 운영사례도 함께 나눈다. △ 지역 수영장 연계 특강 △ 부모와 함께하는 원예 활동 △ 지역 생태학습원 연계 환경학교 등 지역 특화 프로그램 나눔을 통해 업무담당자의 기획 역량 강화를 지원할 계획이다. 도교육청은 앞으로도 늘봄공유학교의 ‘1센터 1브랜드’지역 특화 프로그램 모델을 지속적으로 발굴·개발·확산할 예정이다. -
도성훈 인천광역시교육감, 교육전문직 및 초·중등 교사 대상 ‘AI주도 시대, 읽걷쓰가 답이다’ 특강 진행
도성훈 인천광역시교육감은 8월 4일 교육연수원에서 교육전문직원 임용예정자와 초·중등 1급 정교사 자격연수 대상자에게 ‘AI 주도 시대, 읽걷쓰가 답이다’를 주제로 강연을 진행했다. 도성훈 교육감은 교육전문직 임용예정자 56명을 대상으로 한 강연에서 “AI와 디지털 전환의 흐름 속에서 교육전문직은 단순한 관리자나 전달자가 아닌, 미래 교육을 선도하는 핵심 리더가 되어야 한다”고 강조했다. 이어 인간–자연–AI의 공존과 협력이라는 대전환 시대를 대비해 ‘읽걷쓰’ 기반 AI 교육 개념과 변화 양상, 현장 적용 사례를 소개하며 인공지능이 가져올 교육 패러다임 변화에 능동적으로 대응할 수 있는 리더십의 중요성을 역설했다. 또한 “학생성공시대를 여는 교육의 핵심은 결국 ‘사람’ 이며 인공지능은 이를 보조하는 수단에 불과하다”며 “인간 중심의 교육 철학, 교원의 전문성, 교육공동체의 협력이 인공지능 시대에도 여전히 본질이다”고 강조했다. 이어 초·중등 1급 정교사 자격연수 대상자 247명을 대상으로 한 특강에서는 △벽을 문으로 만드는 인천교육 △‘읽걷쓰’ 기반 AI 교육 △세상이 원하는 미래 교육 △생각에 걷기를 더하라 △올바로·결대로·세계로 교육 △인천교육으로 성장한 ‘학생선생들’ 등을 제시하며 “학교를 삶으로 일상을 배움으로 변화시켜야 한다”고 강조했다. 특히 “인천교육이 학생성공시대를 향해 성과를 거둘 수 있었던 것은 선생님들의 헌신 덕분”이라며 “수업과 생활교육에 전념할 수 있도록 학교 현장 지원을 강화하겠다”고 약속했다. -
‘경기미래장학’, 미래교육지원청 현장에서 답을 찾는다
경기도교육청이 미래교육지원청 시범 운영 본격화를 앞두고 ‘경기미래장학’ 실행력 제고를 위한 현장 소통과 협력 강화에 적극 나선다. 도교육청은 미래교육지원청과의 긴밀한 소통으로 경기미래장학의 실행력을 높이고 학교중심정책의 현장 안착을 촉진하고자 힘쓰고 있다. 이에 따라 도교육청은 올해 7월, 시흥·이천·구리남양주 교육지원청을 차례로 방문해 교육지원청 장학 체계 개선을 위한 현장 소통을 진행했다. 이 자리는 ‘경기미래장학’을 포함해 ‘경기미래교육 학교중심정책’ 실행 기반 강화에 초점을 맞춰 운영했다. 주요 논의로는 △단위학교의 이력 기반 맞춤형 장학 설계, △교육지원청 중심 장학협의체 구성과 협의 문화 활성화, △지구장학협의회 내실화 방안, △학교자율 장학 지원 체계 확대 방안 등 경기미래장학 추진 계획의 주요 과제를 심도 있게 논의했다. 오는 11일에는 네 번째로 경기도광주하남교육지원청을 방문해 학교중심정책 실행과 환류 기반 확장 방안 등을 함께 모색할 예정이다. 도교육청은 앞으로도 교육지원청의 장학 기능이 학교의 자율과 책임을 유기적으로 지원하는 구조로 전환될 수 있도록 힘쓰고 정책-장학-실천의 선순환 체제 구현을 위해 ‘미래교육지원청’의 새로운 역할 구체화에 집중해 나갈 계획이다. 도교육청 관계자는 “이번 미래교육지원청과의 현장 소통은 경기미래장학의 실행력을 높이고 학교중심정책의 현장 안착을 촉진하기 위한 것”이라며 “앞으로도 학교 교육활동 이력에 기반한 맞춤형 장학과 통합 지원을 통해, 학교가 미래교육의 주체로 더욱 확고히 자리매김할 수 있도록 하겠다”고 말했다. -
광주시교육청, 9월 1일자 교육공무원 인사 단행
광주시교육청은 오는 9월 1일자로 교육공무원에 대한 정기 인사를 단행했다. 인사 규모는 △유치원 교원 6명 △초등교원 53명 △중등교원 81명 △교육전문직원 60명 등 총 200명이다. 이번 인사는 직선 4기 추진하고 있는 교육 정책과 비전의 가시적인 성과를 극대화할 수 있는 적임자를 배치하는데 집중했다. 또 교육현장의 안정화와 효율적인 업무 추진을 위해 다양한 현장·교육행정 경험을 갖춘 인재를 적재적소에 배치했다. 주요 인사로는 전은숙 시교육청 장학관을 광주광역시교육청교육연수원장으로 배치했으며 △창의융합교육원장 진영 △학생교육원장 정종재 △세계민주시민교육과장 노정현 △인성생활교육과장 구영철 △창의융합교육원 외국어교육부장 이정희 △교육연수원 연수기획부장 고명숙 △교육연구정보원 교육정책연구부장 윤은숙 등을 각각 인사 발령했다. 이정선 교육감은 “실천 중심 생활교육과 교육 현장 지원을 강화하기 위해 인성생활교육과장과 광산교육지원센터장을 배치했다”며 “학교와 교육청 간 지원 협력체제가 굳건해져 광주교육이 추구해온 포용과 실력, 미래역량이 조화를 이루는 교육 정책을 효과적으로 추진해 나갈 수 있을 것으로 기대한다”고 말했다. -
충남교육청, 2025 특수교사 장애학생 체육지도 종목별 지도법 직무연수 운영
충남교육청은 8월 5일부터 7일까지 3일간 홍성군장애인스포츠센터와 홍주종합운동장에서 도내 특수교사 22명을 대상으로 ‘2025 특수교사 장애학생 체육지도 종목별 지도법 직무연수’를 운영한다고 밝혔다. 이번 연수는 ‘국민체육진흥법’ 및 2025 충남 특수교육 운영 계획에 근거해 특수교사의 체육지도 전문성을 높이고 학교 현장에서의 체육활동을 통해 특수교육대상학생의 건강 증진과 체육 활성화를 도모하기 위해 마련됐다. 연수는 실내조정, 육상, 역도 등 전국장애학생체육대회 주요 종목에 대한 이론과 실기 중심 교육으로 구성됐으며 각 종목별 전문 코치가 직접 강사로 참여해 실질적이고 현장 밀착형 지도가 이뤄진다. 특히 이번 연수는 충청남도장애인체육회와 협업을 통해 운영되는 연수로 현장의 목소리를 담아 운영되며 종료 후 연수 만족도 조사를 통해 현장 맞춤 연수가 될 수 있도록 현장의 목소리를 반영해 나갈 예정이다. 연수에 참여한 한 교사는 “장애학생에게 적합한 체육수업 방법을 직접 체험하며 배울 수 있어 현장 적용에 많은 도움이 될 것 같다”고 소감을 전했다. 충남교육청은 이번 연수를 통해 특수교사의 체육지도 전문성을 높이는 것은 물론, 장애학생 체육에 대한 관심을 제고하고 장차 장애학생 체육 꿈나무를 육성하고 선수 발굴로도 이어지길 기대하고 있다. 정은영 초등특수교육과장은 “장애학생의 건강한 성장을 위한 체육활동이 더욱 활발해질 수 있도록 교사의 전문성을 높이는 연수를 지속적으로 확대하겠다”고 밝혔다. -
충남교육청, 우즈베키스탄 현지 교육정보화 연수 및 디지털 기기 기증식 개최
충남교육청은 8월 4일 우즈베키스탄 교육부와 현지 교원 19명을 대상으로 타슈켄트 아블로니연수원에서 컴퓨터 기증식과 교육정보화 방문 연수 개강식을 동시에 개최했다. ‘교육정보화 연수’는 우즈베키스탄 교원을 대상으로 8월 4일부터 8일까지 실시한다. 이번 기증식은 우즈베키스탄 현지 학교로 일체형 컴퓨터 32대와 빔프로젝터 2대, 스크린 2대를 기증하며 우즈베키스탄 교원을 대상으로 디지털 교육 역량을 키우고 양 국가 간 교류와 협력을 통한 디지털 교육 발전에 이바지할 예정이다. 또한 교육정보화 연수를 통해 충남교육청의 우수한 인공지능교육 프로그램을 공유한다. 이번 연수 과정은 우즈베키스탄 교육부의 요청으로 맞춤형 프로그램을 준비했으며 연수 내용은 우즈베키스탄의 요청에 따라 △ 마주온 활용 디지털교육 △ 블록코딩과 텍스트코딩의 학습정보 분석을 통한 개인 맞춤교육의 실제 △ 인공지능 기반 로봇교육을 통한 인공지능 교육 현장 적용 방법 등이 포함된다. 김지철 교육감은 “이번 우즈베키스탄의 현지 연수를 통해 양국의 정보교육 비결을 공유하고 함께 성장할 수 있는 계기가 되길 바란다”며 “앞으로도 충남교육청은 글로벌 디지털 교육을 선도하는 데 최선을 다할 것”이라고 말했다. -
광주교육, AI 디지털 교육에 대해 답하다
광주시교육청시민협치진흥원은 오는 26일 오후 3시부터 2시간 동안 본원 소강당에서 올해 두 번째 시민 소통 행사 ‘시민이 묻고 광주교육이 답하다’를 운영한다. 시민협치진흥원은 지난 7월 30일 '광주교육 고입, 대입에 대해 답하다 ‘를 주제로 첫 번째 시민 소통 행사를 진행했다. 이번 행사는 ‘광주교육 AI 디지털 교육에 대해 답하다’를 주제로 시교육청 미래교육기획과 미래융합교육팀 장학관, 장학사가 디지털 교육 관련 정책을 설명하고 시민들의 궁금증을 해소한다. 특히 시민들의 목소리를 더욱 적극적으로 듣기 위해 참여인원을 첫 번째 행사보다 20명 적은 50명으로 줄이고 질의응답 시간은 20분 늘려 운영할 예정이다. 광주교육에 관심이 있는 시민은 오는 21일 오후 5시까지 온라인으로 신청하면 된다. 단, 사전 질의 접수는 오는 18일 오후 5시까지다. 시민협치진흥원은 오는 9월과 10일에는 △학교폭력예방과 마음·사회정서 △글로벌리더세계한바퀴를 비롯한 국제교육 등을 주제로 두 차례 더 ‘시민이 묻고 광주교육이 답하다’ 행사를 진행할 계획이다. 김진구 시민협치진흥원장은 “소통을 통한 협치야말로 행정이 해야할 일”이라며 “시민·학부모와 광주교육에 대해 소통하며 협치 안에서 광주교육이 발전할 수 있도록 노력하겠다”고 말했다.
정치일반
경제
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